profile

Опубликовано 6 лет назад по предмету Биология от nikihi

Привет. очень нужен доклад на тему рептилии. 2 класс

  1. Ответ
    Ответ дан Sasha377

                                   Доклад на тему «Рептилии»

                            

                                 Выполнил(а) ученик(ца) _ класса

                       

                                 Средней (или другой) школы № _

                         

                                               Город ____

     

                                                ______ год

     

                                                                                                       1 стр.

     

    Содержание:

    Где живут рептилии?(пресмыкающиеся) ....................... 3 стр.

     Что делают рептилии Зимой и Весной? ............................. 3 стр.

    Есть ли ядовитые пресмыкающиехся?................................ 3 стр.

    Если гадюка ядовитая то как её узнать? ................................ 4 стр.

    А какие есть присмыкающиеся?.................................................... 4 стр.

    А присмыкающиеся это могут быть земноводными?................. 4 стр.

     

     Где живут рептилии?

    Эти присмыкающиеся живут в тёплых и жарких странах. В нашей стране обитают ящерицы, змеи и черепахи. Увидеть их можно только в тёплое время года. 

     

    Что делают рептилии Зимой и Весной?

    Зимой они спят в тёплых норках под корнями деревьев. Весной выходят из укрытий и греются под лучами солнца.Вот например змеи не будут Зимой ползать.Да и ящерицы тоже.Можно даже и проверить.Зимой выйти из дома не будет же змей.

     

    Есть ли ядовитые пресмыкающиехся?

    Вот среди змей точно есть ядовитые.Гадюка, обитающая в нашей самой стране.Гадюка убивает дабычу свои ядовитым ядом.Конечто я знаю что для человека этот укус не такой смертельный.Укус гадюки болезненный.После этого укуса нужна немедленная помощь врача.Для этого надо соблюдать разные правила.Вот если ты увидишь галюку не надо делать не каких движений , не кричать , не махать палкой , надо просто от этого места уйти медленно.

     

    Если гадюка ядовитая то как её узнать?

    Гадюку можно узнать по чёрной зигзагообразной полосе вдоль спины.На голове у неё рисунок в виде буквы «Х».Это можно проверить с помощью рисунка гадюки.Вот и похож на гадюку бизобидный уж.Но у неё нет полосы вдоль спины. Зато у ужа по бокам головы есть два жёлтых пятнашка.

     

    А какие есть присмыкающиеся?

    Разные.Вот разные виды черепах , змей , ящериц , крокодилов.Можно сказать есть даже кожистая черепаха она относятся в черепахам.Её просто так назвали «кожистая».

     

    А присмыкающиеся это могут быть земноводные?

    Конечто нет.Земноводные это жабы , лягушки , тритоны и т.д.Даже питаются они по разному.Но лягушки отличаются от жаб.Земноводные и на суше и в воде.

     

Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы добавить ответ или свой вопрос на сайт


Другие вопросы
Шалаш
Другие предметы - 1 год назад

Пытался написать сочинение по егэ по русскому не могу понять как,написать хотелось бы пример увидеть по этому тексту. (1)в солнечный день я приехал в старинный посёлок гусь-железный полюбоваться на озеро, искупаться, поплавать в нём. (2)доехал до речки, поднялся на бугор, глянул и... (3)о ужас! (4)нет озера. (5)по широкой впадине, окаймлённой дальней опушкой бывшего прибрежного леса, текла, извиваясь, узкая, местами пересыхающая речушка. (6)и старинной плотины, высокой, кирпичной, с чугунными шлюзами, в тёмных казематах которой, по преданию, разбойная братия чеканила фальшивые деньги, тоже не было. (7)шлюзы, регулировавшие сток, убрали, засыпали – и затянуло озеро тиной да ряской. (8)на месте этом проходила теперь обыкновенная дорожная насыпь; дорога делала крутой поворот, огибала белый двухэтажный барский дом, похожий на длинную казарму, заломанный чахлый парк и снова вырывалась на простор. (9)главный врач детского санатория, размещённого в барском доме, показал мне давние фотографии этого исчезнувшего озера, высокой кирпичной плотины, торговых рядов с доисторическими портиками, он водил по внутренним покоям огромного дома, заново перегороженного, приспособленного для иных надобностей. (10)переделка и ремонт когда-то выполнены были наспех: половицы скрипят и хлябают под ногами, двери перекошены, в оконные рамы задувает свежий ветерок. – (11)сохранилась хоть одна комната от давнего времени? – спросил я. – (12)с полами, дверями и окнами? – (13)полы, двери и прочее – всё порастащили. (14)а вот стены и потолок сохранились в одном месте. (15)идёмте, покажу. (16)он ввёл меня в зал, кажется, в теперешнюю столовую, с белыми строгими пилястрами, с лепным потолком. – (17)полы здесь были, говорят, из наборного паркета, двери из орехового дерева с бронзовой инкрустацией, люстра позолоченная висела. – (18)жалко, – говорю, – что не сохранилось всё это. – (19)о чём жалеть? (20)архитектурной ценности этот дом не имеет, – сказал доктор. (21)я взглянул на него с удивлением. (22)не шутит ли? (23)нет, смотрит прямо в глаза, даже с каким-то вызовом. (24)задиристый хохолок на лысеющем лбу топорщится, как петушиный гребешок. – (25)как не имеет ценности? – говорю. – (26)это ж дом! (27)большой, крепкий, красивый, полный когда-то дорогого убранства. – (28)барские покои, и больше ничего. (29)таких в россии тысячи. – (30)так ведь и народу нашему пригодились бы такие покои. – (31)людям нашим нужны другие ценности. (32)вы ещё храм пожалейте. (33)теперь это модно. – (34)а что, не жаль храма? – (35)и храм цены не имеет. (36)архитектура путаная. (37)специалисты приезжали, говорят – эклектика. (38)потом, правда, всё-таки восстановили храм этот. – (39)и парка не жаль? – (40)парк – природа, и больше ничего. (41)в одном месте убавилось, в другом прибавилось. (42)в любую минуту его насадить можно. (43)мы стояли возле окна, внизу под нами раскинулся обширный посёлок. – (44)смотрите, – говорю, – сколько домов. (45)приличные дома, большинство новых. – (46)здесь живёт в основном торговый люд, кто чем торгует, работы хватает. – (47)вот и хорошо, – говорю. – (48)увеличился посёлок за полвека? – (49)увеличился. – (50)а теперь подумайте вот о чём: раньше, ну хоть ещё в тридцатые годы, здесь меньше жило народу, но успевали не только свои рабочие дела делать. (51)ещё и плотину чинили, озеро в берегах держали и парк обихаживали. (52)а теперь что ж, времени на это не хватает или желания нет? – (53)а это, – говорит, – знакомый мотив. (54)это всё ваше писательское ворчание. (55)что озеро спустили – это вы заметили. (56)что над каждой крышей телевизионная тарелка поставлена – этого вы не замечаете. (57)спорить с ним трудно, почти невозможно: доводы ваши он не слушает, только глаза навострит, тряхнёт головой и чешет без запинки, как будто доклад читает… – (58)есть писатели-патриоты. (59)их книги читают, фильмы по книжкам их смотрят наравне с футболом и хоккеем, потому что яркие, незабываемые образы. (60)а есть писатели-ворчуны, которые всем недовольны. (61)и всё им что-то надо. (62)вот одного такого лечили, а он нас же, медиков, опозорил в своём последнем сочинении. (63)за что, спрашивается? (64)да, не раз вспомянешь в дальней дороге бессмертного писателя земли русской николая васильевича гоголя: «россия такая уж страна – стоит высмеять одного околоточного надзирателя, как вся полиция обидится».