profile

Опубликовано 6 лет назад по предмету Английский язык от Alina1992

плиззззззззззззззззззззз
№ 1
Reading
Прочитайте текст. Установите соответствие между заголовками A-E и пронумерованными абзацами текста1-4. Используйте каждую букву только один раз. В задании есть один лишний заголовок. Занеси свои ответы в бланк ответов!

A. The USA
B. Australia
C. Canada
D. New Zealand
E. Great Britain

1. The capital of this country is Ottawa. It is the second largest country in the world. People of different nationalities live here. There are two official languages in this country: English and French. The red and white flag of this country shows a leaf of the maple tree, which grows in North America.
2. The capital of this country is Wellington. This country looks like Italy upside down. When it is summer in Europe, it is winter in this country. The population is mixed. Some people came from Britain years ago. Some Maori people lived here before the British came. The official languages are English and Maori. But English is often called Kiwi English.
3. This country is the biggest island and the smallest continent in the world. It occupies the whole continent. The country is large, but the population is only 18.3 million people. The people who had lived here before are called aborigines. Some people call this country “the lucky country”.
4. The capital of this country is Washington, though some people think it is New York. It stretches from the Atlantic Ocean to the Pacific Ocean. It has the third largest population in the world. It is a real melting pot. The official language is English. But the second important language is Spanish. The motto of this country is “In God we trust”.

A B C D


№ 2
Прочитай утверждения и определи, верны ли они (True – T) или нет (False – F). Отметь в бланке ответа соответствующую букву T или F рядом с номером утверждения.
1. Wellington is the capital of New Zealand.
2. People in Britain speak Maori.
3. New York is the capital of the USA.
4. In Canada there are two official languages: English and Spanish.
5. The USA stretches from the Atlantic Ocean to the Pacific.

№ 3
Преобразуй слова, написанные заглавными буквами так, чтобы они лексически соответствовали предложению. Занеси свои ответы в бланк ответов! Пиши четко и разборчиво.
1. The lady was awarded a prize for her Spanish ………….. the poem. TRANSLATE
2. The ... has already begun. DISCUSS
3. America is famous for the quick industrial ………… DEVELOP
4. His first …………... in the cinema was successful. PERFORM
5. I will discuss this important question at the………. tomorrow. MEET

№ 4
Вставь who or which. Напиши рядом с номером задания соответствующий ответ (who или which) в бланке ответов!
1. Barbara works for a company … makes washing machines.
2. What was the name of the horse … won the race?
3. The police have caught the men … stole my car.
4. A dictionary is a book … gives you the meaning of words.
5. I don’t like people … are never on time.

№ 5
Выбери правильную форму глагола (активную или пассивную). Запиши соответствующий ответ в бланке ответов рядом с номером предложения.
1. Shakespeare (wrote/ was written) “Hamlet” in 1601.
2. “Hamlet” (wrote/ was written) by Shakespeare in 1601.
3. People (find/ are found) some interesting information in this book.
4. The answer (find/ is found) in the encyclopedia.
5. The competition should (be held/ is held) on Monday.

  1. Ответ
    Ответ дан verastorozgeva
    №1
    1. C
    2. D
    3. B
    4.A
    №2
    1. true
    2. false
    3.true
    4.true
    5.true
    №3
    1.translitor 
    2.discusion
    3.development
    4.performance
    5.meeting
    №4
    1.which
    2.who
    3.who
    4.which
    5.who
    №5
    1.wrote
    2.was written
    3.find
    4.is found
    5.
    be held

Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы добавить ответ или свой вопрос на сайт


Другие вопросы
Шалаш
Другие предметы - 1 год назад

Пытался написать сочинение по егэ по русскому не могу понять как,написать хотелось бы пример увидеть по этому тексту. (1)в солнечный день я приехал в старинный посёлок гусь-железный полюбоваться на озеро, искупаться, поплавать в нём. (2)доехал до речки, поднялся на бугор, глянул и... (3)о ужас! (4)нет озера. (5)по широкой впадине, окаймлённой дальней опушкой бывшего прибрежного леса, текла, извиваясь, узкая, местами пересыхающая речушка. (6)и старинной плотины, высокой, кирпичной, с чугунными шлюзами, в тёмных казематах которой, по преданию, разбойная братия чеканила фальшивые деньги, тоже не было. (7)шлюзы, регулировавшие сток, убрали, засыпали – и затянуло озеро тиной да ряской. (8)на месте этом проходила теперь обыкновенная дорожная насыпь; дорога делала крутой поворот, огибала белый двухэтажный барский дом, похожий на длинную казарму, заломанный чахлый парк и снова вырывалась на простор. (9)главный врач детского санатория, размещённого в барском доме, показал мне давние фотографии этого исчезнувшего озера, высокой кирпичной плотины, торговых рядов с доисторическими портиками, он водил по внутренним покоям огромного дома, заново перегороженного, приспособленного для иных надобностей. (10)переделка и ремонт когда-то выполнены были наспех: половицы скрипят и хлябают под ногами, двери перекошены, в оконные рамы задувает свежий ветерок. – (11)сохранилась хоть одна комната от давнего времени? – спросил я. – (12)с полами, дверями и окнами? – (13)полы, двери и прочее – всё порастащили. (14)а вот стены и потолок сохранились в одном месте. (15)идёмте, покажу. (16)он ввёл меня в зал, кажется, в теперешнюю столовую, с белыми строгими пилястрами, с лепным потолком. – (17)полы здесь были, говорят, из наборного паркета, двери из орехового дерева с бронзовой инкрустацией, люстра позолоченная висела. – (18)жалко, – говорю, – что не сохранилось всё это. – (19)о чём жалеть? (20)архитектурной ценности этот дом не имеет, – сказал доктор. (21)я взглянул на него с удивлением. (22)не шутит ли? (23)нет, смотрит прямо в глаза, даже с каким-то вызовом. (24)задиристый хохолок на лысеющем лбу топорщится, как петушиный гребешок. – (25)как не имеет ценности? – говорю. – (26)это ж дом! (27)большой, крепкий, красивый, полный когда-то дорогого убранства. – (28)барские покои, и больше ничего. (29)таких в россии тысячи. – (30)так ведь и народу нашему пригодились бы такие покои. – (31)людям нашим нужны другие ценности. (32)вы ещё храм пожалейте. (33)теперь это модно. – (34)а что, не жаль храма? – (35)и храм цены не имеет. (36)архитектура путаная. (37)специалисты приезжали, говорят – эклектика. (38)потом, правда, всё-таки восстановили храм этот. – (39)и парка не жаль? – (40)парк – природа, и больше ничего. (41)в одном месте убавилось, в другом прибавилось. (42)в любую минуту его насадить можно. (43)мы стояли возле окна, внизу под нами раскинулся обширный посёлок. – (44)смотрите, – говорю, – сколько домов. (45)приличные дома, большинство новых. – (46)здесь живёт в основном торговый люд, кто чем торгует, работы хватает. – (47)вот и хорошо, – говорю. – (48)увеличился посёлок за полвека? – (49)увеличился. – (50)а теперь подумайте вот о чём: раньше, ну хоть ещё в тридцатые годы, здесь меньше жило народу, но успевали не только свои рабочие дела делать. (51)ещё и плотину чинили, озеро в берегах держали и парк обихаживали. (52)а теперь что ж, времени на это не хватает или желания нет? – (53)а это, – говорит, – знакомый мотив. (54)это всё ваше писательское ворчание. (55)что озеро спустили – это вы заметили. (56)что над каждой крышей телевизионная тарелка поставлена – этого вы не замечаете. (57)спорить с ним трудно, почти невозможно: доводы ваши он не слушает, только глаза навострит, тряхнёт головой и чешет без запинки, как будто доклад читает… – (58)есть писатели-патриоты. (59)их книги читают, фильмы по книжкам их смотрят наравне с футболом и хоккеем, потому что яркие, незабываемые образы. (60)а есть писатели-ворчуны, которые всем недовольны. (61)и всё им что-то надо. (62)вот одного такого лечили, а он нас же, медиков, опозорил в своём последнем сочинении. (63)за что, спрашивается? (64)да, не раз вспомянешь в дальней дороге бессмертного писателя земли русской николая васильевича гоголя: «россия такая уж страна – стоит высмеять одного околоточного надзирателя, как вся полиция обидится».