profile

Опубликовано 5 лет назад по предмету Английский язык от Katrina1234567890

Помогите тест по английскому*
1. Вставьте правильную форму глагола to be
Mike and Alison ......  in the park. You  .....  at college. The  engineer ....... at the factory now.
2.Напишите данные прилагательные в трех степенях сравнения 
 Large ,short,thick,bad,beautiful,many,interesting,hot ,young. 
3. Вставтье правильную форму глагола to be ,переведите предложения 
  1)There.......childrenin the yard
   2) There.......a beautifui flower,a clock and books or the shelf.
4.Задайте общие вопросы предложениям
1)There is a monument in Lenin Square
2)There are two arm-chairs in front of the tv- set
5.Oбразуйте множественное число данных  существительных 
2)a child, a foot a wardrobe,a house ?a scarf
6.Вставьте  данные местоимения: mineTheirs,their
This is .... book. there are....children in the bdroom.These copy-booksare..

  1. Ответ
    Ответ дан Nikkie333
    1.
    Mike and Alison are  in the park. You  are  at college. The  engineer is at the factory now.

    2.
    large-large-the largest
    short-shorter-the shortest
    thick - thicker - the thickest
    bad-worse-the worst
    beautiful - more beautiful - the most beautiful
    many - more - the most
    interesting - more interesting - the most interesting
    hot -hotter - the hottest
    young - younger - the youngest

    3.
    There are childrenin the yard
    There is a beautifui flower,a clock and books or the shelf.


    4.
     Is there a monument in Lenin Square?
    Are there two arm-chairs in front of the tv- set
    ?

    5. child - children
    foot- feet
    wardrobe  - wardrobes
    house- houses
    scarf  - scarves

    6.
    this is their book
    there are their children in the bedroom
    the copy-books are mine/theirs
    мне кажется, что в этом задании вы опечатались,извините, а то здесь и то, и то подходит
    1. Ответ
      Ответ дан Katrina1234567890
      откуда вы это знаете?
    2. Ответ
      Ответ дан Nikkie333
      ну.. в последнее предложение, исходя из предложенных вариантов (their, theirs и mine), можно вставить два варианта, и по идее этого быть не должно
    3. Ответ
      Ответ дан Katrina1234567890
      спасибо)

Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы добавить ответ или свой вопрос на сайт


Другие вопросы
Елена Колиух
Геометрия - 6 месяцев назад
Шалаш
Другие предметы - 7 месяцев назад

Пытался написать сочинение по егэ по русскому не могу понять как,написать хотелось бы пример увидеть по этому тексту. (1)в солнечный день я приехал в старинный посёлок гусь-железный полюбоваться на озеро, искупаться, поплавать в нём. (2)доехал до речки, поднялся на бугор, глянул и... (3)о ужас! (4)нет озера. (5)по широкой впадине, окаймлённой дальней опушкой бывшего прибрежного леса, текла, извиваясь, узкая, местами пересыхающая речушка. (6)и старинной плотины, высокой, кирпичной, с чугунными шлюзами, в тёмных казематах которой, по преданию, разбойная братия чеканила фальшивые деньги, тоже не было. (7)шлюзы, регулировавшие сток, убрали, засыпали – и затянуло озеро тиной да ряской. (8)на месте этом проходила теперь обыкновенная дорожная насыпь; дорога делала крутой поворот, огибала белый двухэтажный барский дом, похожий на длинную казарму, заломанный чахлый парк и снова вырывалась на простор. (9)главный врач детского санатория, размещённого в барском доме, показал мне давние фотографии этого исчезнувшего озера, высокой кирпичной плотины, торговых рядов с доисторическими портиками, он водил по внутренним покоям огромного дома, заново перегороженного, приспособленного для иных надобностей. (10)переделка и ремонт когда-то выполнены были наспех: половицы скрипят и хлябают под ногами, двери перекошены, в оконные рамы задувает свежий ветерок. – (11)сохранилась хоть одна комната от давнего времени? – спросил я. – (12)с полами, дверями и окнами? – (13)полы, двери и прочее – всё порастащили. (14)а вот стены и потолок сохранились в одном месте. (15)идёмте, покажу. (16)он ввёл меня в зал, кажется, в теперешнюю столовую, с белыми строгими пилястрами, с лепным потолком. – (17)полы здесь были, говорят, из наборного паркета, двери из орехового дерева с бронзовой инкрустацией, люстра позолоченная висела. – (18)жалко, – говорю, – что не сохранилось всё это. – (19)о чём жалеть? (20)архитектурной ценности этот дом не имеет, – сказал доктор. (21)я взглянул на него с удивлением. (22)не шутит ли? (23)нет, смотрит прямо в глаза, даже с каким-то вызовом. (24)задиристый хохолок на лысеющем лбу топорщится, как петушиный гребешок. – (25)как не имеет ценности? – говорю. – (26)это ж дом! (27)большой, крепкий, красивый, полный когда-то дорогого убранства. – (28)барские покои, и больше ничего. (29)таких в россии тысячи. – (30)так ведь и народу нашему пригодились бы такие покои. – (31)людям нашим нужны другие ценности. (32)вы ещё храм пожалейте. (33)теперь это модно. – (34)а что, не жаль храма? – (35)и храм цены не имеет. (36)архитектура путаная. (37)специалисты приезжали, говорят – эклектика. (38)потом, правда, всё-таки восстановили храм этот. – (39)и парка не жаль? – (40)парк – природа, и больше ничего. (41)в одном месте убавилось, в другом прибавилось. (42)в любую минуту его насадить можно. (43)мы стояли возле окна, внизу под нами раскинулся обширный посёлок. – (44)смотрите, – говорю, – сколько домов. (45)приличные дома, большинство новых. – (46)здесь живёт в основном торговый люд, кто чем торгует, работы хватает. – (47)вот и хорошо, – говорю. – (48)увеличился посёлок за полвека? – (49)увеличился. – (50)а теперь подумайте вот о чём: раньше, ну хоть ещё в тридцатые годы, здесь меньше жило народу, но успевали не только свои рабочие дела делать. (51)ещё и плотину чинили, озеро в берегах держали и парк обихаживали. (52)а теперь что ж, времени на это не хватает или желания нет? – (53)а это, – говорит, – знакомый мотив. (54)это всё ваше писательское ворчание. (55)что озеро спустили – это вы заметили. (56)что над каждой крышей телевизионная тарелка поставлена – этого вы не замечаете. (57)спорить с ним трудно, почти невозможно: доводы ваши он не слушает, только глаза навострит, тряхнёт головой и чешет без запинки, как будто доклад читает… – (58)есть писатели-патриоты. (59)их книги читают, фильмы по книжкам их смотрят наравне с футболом и хоккеем, потому что яркие, незабываемые образы. (60)а есть писатели-ворчуны, которые всем недовольны. (61)и всё им что-то надо. (62)вот одного такого лечили, а он нас же, медиков, опозорил в своём последнем сочинении. (63)за что, спрашивается? (64)да, не раз вспомянешь в дальней дороге бессмертного писателя земли русской николая васильевича гоголя: «россия такая уж страна – стоит высмеять одного околоточного надзирателя, как вся полиция обидится».