Опубликовано 7 лет назад по предмету Английский язык от маляяявочкаа

СРОЧНО!! ПОМОГИТЕ!! ПОЖАЛУЙСТА!! УМОЛЯЮЮЮ!!! Переведите пожалуйста, и ответье на вопросы!! Rob's story Part 2 What's the matter with you? The next day I opened my eyes and saw the soldier. He was in bed and his face was very pale. He had a very bad cough too. "What's the matter with you?" I asked, "Have you got a cold?" "I don't know," said the soldier, "but I have a headache and a sore thoat." I wanted to call the doctor and tried to open the door but I couldn't. I looked out of the window and couldn't belive my eyes. All the people from our house were in the street. They closed the door to the house. "Please help us! The soldier is ill," I cried. "If you go out, you'll kill us. It's the plague," they answered and ran away. At they moment I understood everything. I wasn't in Russia, and it wasn't a game. But how did I get to the Edinburgh of hundreds of years ago? Was I mag? Was it a bad dream? I didn't know the answer. I looked at the soldier. He was real. I touched his forehead. His temperature was high - that was real too. " If I don't help him, he'll die. And I'll die too," I thought and opened my rucksack. There were a lot of medicines in my rucksack. I had an aspirin, some nose drops and some cough syrup. I gave my medicine to the soldier. " If you don't have the plague, my medicine will help you. You must stay in bed and drink a lot of water, " I said to him. Two days later the soldier was better. It wasn't the plague. It was flu. But when I told him about it, he didn,t believe me. "You have some secret medicine and you can cure any disease," he said. " I must go back to London tomorrow. If you come with me, I'll do anything for you." The soldier and I went to London. His name was Phillip and he wasn't a bad man. The road to London was long and difficult, but finally we got there. Вопросы переведите и ответье на ни, пожалуйста!! Умоляю)) 1) How did the soldier look in the morning? 2) Why were the people scared? 3) What did Rob understand? 4) What happened to the soldier? 5) How did Rob help him? 6) Did the soldier die?

Ответ

Ответ дан ДинО

Часть 2 истории Роба В чем дело с Вами? На следующий день я открыл глаза и видел солдата. Он был на кровати, и его лицо было очень бледно. У него был очень плохой кашель также. "В чем дело с Вами?" Я спросил, "Вы подхватили простуду?" "Я не знаю," сказал солдат, "но у меня болит голова и рана тоже." Я хотел вызвать врача и попытался открыть дверь, но я не смог. Я выглянул из окна, и не мог живо мои глаза. Все люди из нашего дома были на улице. Они отрезали путь к дому. "Пожалуйста, помогите нам! Солдат болен," кричал я." Если Вы выйдете, то Вы убьете нас. Это - чума," они ответили и убежали. В этот момент я понял все. Я не был в России, и это не была игра. Но как я добирался до Эдинбурга сотни лет назад? Я был mag? Действительно ли это был дурной сон? Я не знал ответ. Я смотрел на солдата. Он был настоящим. Я коснулся его лба. Его температура была высока - который был реален также. "Если я не помогу ему, то он умрет. И я умру также," я открыл свой рюкзак. Было много лекарств в моем рюкзаке. У меня были аспирин, некоторые снижения температуры и некоторая микстура от кашля. Я дал свои препараты солдату. "Если у Вас не будет чумы, то моя медицина поможет Вам. Вы должны остаться на кровати и выпить много воды," сказал я ему. Два дня спустя солдат был лучше. Это не была чума. Это был грипп. Но когда я сказал ему об этом, он, не поревил мне. "У Вас есть немного секретной медицины, и Вы можете вылечить любую болезнь," сказал он." Я должен возвратиться в Лондон завтра. Если Вы будете идти со мной, то я сделаю что-либо для Вас." Солдат и я пошли в Лондон. Его именем был Филип, и он не был плохим человеком. Дорога к Лондону была длинной и трудной, но наконец мы добрались там. 1), Как солдат смотрел утром? 2), Почему люди были испуганы? 3), Что понимал Роб? 4), Что произошло с солдатом? 5), Как Роб помогал ему? 6) солдат умирал?-

Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы добавить ответ или свой вопрос на сайт

Другие вопросы

Физика - 1 год назад

Тест по физике 10 класс на тему газовые законы.влажность воздуха , есть у кого то

Геометрия - 1 год назад

Теорема пифагора

Другие предметы - 1 год назад

Пытался написать сочинение по егэ по русскому не могу понять как,написать хотелось бы пример увидеть по этому тексту. (1)в солнечный день я приехал в старинный посёлок гусь-железный полюбоваться на озеро, искупаться, поплавать в нём. (2)доехал до речки, поднялся на бугор, глянул и... (3)о ужас! (4)нет озера. (5)по широкой впадине, окаймлённой дальней опушкой бывшего прибрежного леса, текла, извиваясь, узкая, местами пересыхающая речушка. (6)и старинной плотины, высокой, кирпичной, с чугунными шлюзами, в тёмных казематах которой, по преданию, разбойная братия чеканила фальшивые деньги, тоже не было. (7)шлюзы, регулировавшие сток, убрали, засыпали – и затянуло озеро тиной да ряской. (8)на месте этом проходила теперь обыкновенная дорожная насыпь; дорога делала крутой поворот, огибала белый двухэтажный барский дом, похожий на длинную казарму, заломанный чахлый парк и снова вырывалась на простор. (9)главный врач детского санатория, размещённого в барском доме, показал мне давние фотографии этого исчезнувшего озера, высокой кирпичной плотины, торговых рядов с доисторическими портиками, он водил по внутренним покоям огромного дома, заново перегороженного, приспособленного для иных надобностей. (10)переделка и ремонт когда-то выполнены были наспех: половицы скрипят и хлябают под ногами, двери перекошены, в оконные рамы задувает свежий ветерок. – (11)сохранилась хоть одна комната от давнего времени? – спросил я. – (12)с полами, дверями и окнами? – (13)полы, двери и прочее – всё порастащили. (14)а вот стены и потолок сохранились в одном месте. (15)идёмте, покажу. (16)он ввёл меня в зал, кажется, в теперешнюю столовую, с белыми строгими пилястрами, с лепным потолком. – (17)полы здесь были, говорят, из наборного паркета, двери из орехового дерева с бронзовой инкрустацией, люстра позолоченная висела. – (18)жалко, – говорю, – что не сохранилось всё это. – (19)о чём жалеть? (20)архитектурной ценности этот дом не имеет, – сказал доктор. (21)я взглянул на него с удивлением. (22)не шутит ли? (23)нет, смотрит прямо в глаза, даже с каким-то вызовом. (24)задиристый хохолок на лысеющем лбу топорщится, как петушиный гребешок. – (25)как не имеет ценности? – говорю. – (26)это ж дом! (27)большой, крепкий, красивый, полный когда-то дорогого убранства. – (28)барские покои, и больше ничего. (29)таких в россии тысячи. – (30)так ведь и народу нашему пригодились бы такие покои. – (31)людям нашим нужны другие ценности. (32)вы ещё храм пожалейте. (33)теперь это модно. – (34)а что, не жаль храма? – (35)и храм цены не имеет. (36)архитектура путаная. (37)специалисты приезжали, говорят – эклектика. (38)потом, правда, всё-таки восстановили храм этот. – (39)и парка не жаль? – (40)парк – природа, и больше ничего. (41)в одном месте убавилось, в другом прибавилось. (42)в любую минуту его насадить можно. (43)мы стояли возле окна, внизу под нами раскинулся обширный посёлок. – (44)смотрите, – говорю, – сколько домов. (45)приличные дома, большинство новых. – (46)здесь живёт в основном торговый люд, кто чем торгует, работы хватает. – (47)вот и хорошо, – говорю. – (48)увеличился посёлок за полвека? – (49)увеличился. – (50)а теперь подумайте вот о чём: раньше, ну хоть ещё в тридцатые годы, здесь меньше жило народу, но успевали не только свои рабочие дела делать. (51)ещё и плотину чинили, озеро в берегах держали и парк обихаживали. (52)а теперь что ж, времени на это не хватает или желания нет? – (53)а это, – говорит, – знакомый мотив. (54)это всё ваше писательское ворчание. (55)что озеро спустили – это вы заметили. (56)что над каждой крышей телевизионная тарелка поставлена – этого вы не замечаете. (57)спорить с ним трудно, почти невозможно: доводы ваши он не слушает, только глаза навострит, тряхнёт головой и чешет без запинки, как будто доклад читает… – (58)есть писатели-патриоты. (59)их книги читают, фильмы по книжкам их смотрят наравне с футболом и хоккеем, потому что яркие, незабываемые образы. (60)а есть писатели-ворчуны, которые всем недовольны. (61)и всё им что-то надо. (62)вот одного такого лечили, а он нас же, медиков, опозорил в своём последнем сочинении. (63)за что, спрашивается? (64)да, не раз вспомянешь в дальней дороге бессмертного писателя земли русской николая васильевича гоголя: «россия такая уж страна – стоит высмеять одного околоточного надзирателя, как вся полиция обидится».

Физика - 1 год назад

Задание : цепь постоянного тока содержит несколько резисторов, соединенных смешанно \///совпадает с индексом резистора, по которому проходит этот ток или на котором действует это напряжение. определить также мощность, потребляемую всей цепью, и расход электрической энергии цепью за 10 часов работы. построить потенциальную диаграмму любого контура, содержащего эдс.

Литература - 1 год назад

Вхождение в мир героя новых ощущений отрочество толстой

Информация