profile

Опубликовано 5 лет назад по предмету Английский язык от Аккаунт удален

Художественный  перевод текста

It is necessary to learn foreign languages. That’s why pupils have got such subject as a foreign language at school. Everybody knows his own language, but it is useful to know foreign languages.I learn English, because I understand that I can use it. For example, ifI do to England I’ll be able to speak English too. English is used not only in England, but also in other countries.I learn English because I want to read foreign literature in the original. I know and like such English and American writers as CharlesDickens, Mark Twain and others. I understand that I must learn English. IfI know English well, I’ll be able to go to the library and take books byEnglish and American writers in the original.I like to travel. But it is difficult to visit countries, when you don’t know the language of these countries. If I know the language of the country, where I am going to, it will be easy do travel there. If I want to ask something, I can do it in English.I like to read books. And I like to read newspapers, too. If I know, for example, English I’ll be able to read English newspapers and magazines.Knowledge of different countries to understand each other, to develop friendship among them. For example, we have a foreign exhibition in Moscow.If is easy for me to visit this exhibition. You can see a lot of advertisement, signboard, names in the streets. They are in foreign languages. Very often they are in English. If you know English, you can read and understand them.Now we bay many clothes from other countries. If you know English well, you can read something about the size of this or that thing. It is clear for you what it is made of.There are a lot of films in foreign languages. If you know them, you can understand films without any help.There are international friendship camps in the world. If you can speak foreign languages, it will be easy for you to visit such camps and speak with the boys, girls, men, women who do not know Russian.In short, I understand that I have to learn English in a proper way and I try to do it.

  1. Ответ
    Ответ дан galina572319

    Необходимо изучать иностранные языки. Поэтому в школе есть такой предмет, как иностранный язык. Каждый знает свой язык, но знать иностранные языки тоже полезно. Я учу английский, потому что понимаю, что могу им воспользоваться. Например, если я поеду в Англию, я тоже смогу говорить по-английски. Английский язык используется не только в Англии, но и в других странах. Я учу английский, потому что хочу читать иностранную литературу в оригинале. Я знаю и люблю таких английских и американских писателей, как Чарльз Диккенс, Марк Твен и других. Я понимаю, что должен выучить английский язык. Если я хорошо буду знать английский, я смогу пойти в библиотеку и взять книги английских и американских писателей в оригинале. Мне нравится путешествовать. Но трудно посещать страны, когда не знаешь языка этих стран. Если я знаю язык страны, в которую поеду, то мне будет легко путешествовать. Если я хочу что-то спросить, я могу сделать это на английском языке. Мне нравится читать книги. И я также люблю читать газеты. Если я знаю, например, английский язык, то я смогу читать английские газеты и журналы. Знание разных стран помогает понять друг друга, развивать дружбу между ними. Например, у нас проводится зарубежная выставка в Москве. Мне легко посещать эту выставку со знанием языка. На улицах можно увидеть много рекламы, вывесок, имен. Они бывают на иностранных языках. Очень часто они бывают на английском языке. Если вы знаете английский язык, вы можете читать и понимать их. Сейчас у нас много одежды из других стран. Если вы хорошо знаете английский, вы можете прочитать что-то о размере той или иной вещи. Вам понятно, из чего она сделана. Есть много фильмов на иностранных языках. Если вы знаете их, вы можете понять фильмы без посторонней помощи. В мире существуют международные лагеря дружбы. Если вы владеете иностранными языками, вам будет легко посещать такие лагеря и разговаривать с мальчиками, девочками, мужчинами, женщинами, которые не знают русского языка. Короче говоря, я понимаю, что я должен выучить английский язык должным образом, и я стараюсь это сделать.

Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы добавить ответ или свой вопрос на сайт


Другие вопросы
Елена Колиух
Геометрия - 9 месяцев назад
Шалаш
Другие предметы - 9 месяцев назад

Пытался написать сочинение по егэ по русскому не могу понять как,написать хотелось бы пример увидеть по этому тексту. (1)в солнечный день я приехал в старинный посёлок гусь-железный полюбоваться на озеро, искупаться, поплавать в нём. (2)доехал до речки, поднялся на бугор, глянул и... (3)о ужас! (4)нет озера. (5)по широкой впадине, окаймлённой дальней опушкой бывшего прибрежного леса, текла, извиваясь, узкая, местами пересыхающая речушка. (6)и старинной плотины, высокой, кирпичной, с чугунными шлюзами, в тёмных казематах которой, по преданию, разбойная братия чеканила фальшивые деньги, тоже не было. (7)шлюзы, регулировавшие сток, убрали, засыпали – и затянуло озеро тиной да ряской. (8)на месте этом проходила теперь обыкновенная дорожная насыпь; дорога делала крутой поворот, огибала белый двухэтажный барский дом, похожий на длинную казарму, заломанный чахлый парк и снова вырывалась на простор. (9)главный врач детского санатория, размещённого в барском доме, показал мне давние фотографии этого исчезнувшего озера, высокой кирпичной плотины, торговых рядов с доисторическими портиками, он водил по внутренним покоям огромного дома, заново перегороженного, приспособленного для иных надобностей. (10)переделка и ремонт когда-то выполнены были наспех: половицы скрипят и хлябают под ногами, двери перекошены, в оконные рамы задувает свежий ветерок. – (11)сохранилась хоть одна комната от давнего времени? – спросил я. – (12)с полами, дверями и окнами? – (13)полы, двери и прочее – всё порастащили. (14)а вот стены и потолок сохранились в одном месте. (15)идёмте, покажу. (16)он ввёл меня в зал, кажется, в теперешнюю столовую, с белыми строгими пилястрами, с лепным потолком. – (17)полы здесь были, говорят, из наборного паркета, двери из орехового дерева с бронзовой инкрустацией, люстра позолоченная висела. – (18)жалко, – говорю, – что не сохранилось всё это. – (19)о чём жалеть? (20)архитектурной ценности этот дом не имеет, – сказал доктор. (21)я взглянул на него с удивлением. (22)не шутит ли? (23)нет, смотрит прямо в глаза, даже с каким-то вызовом. (24)задиристый хохолок на лысеющем лбу топорщится, как петушиный гребешок. – (25)как не имеет ценности? – говорю. – (26)это ж дом! (27)большой, крепкий, красивый, полный когда-то дорогого убранства. – (28)барские покои, и больше ничего. (29)таких в россии тысячи. – (30)так ведь и народу нашему пригодились бы такие покои. – (31)людям нашим нужны другие ценности. (32)вы ещё храм пожалейте. (33)теперь это модно. – (34)а что, не жаль храма? – (35)и храм цены не имеет. (36)архитектура путаная. (37)специалисты приезжали, говорят – эклектика. (38)потом, правда, всё-таки восстановили храм этот. – (39)и парка не жаль? – (40)парк – природа, и больше ничего. (41)в одном месте убавилось, в другом прибавилось. (42)в любую минуту его насадить можно. (43)мы стояли возле окна, внизу под нами раскинулся обширный посёлок. – (44)смотрите, – говорю, – сколько домов. (45)приличные дома, большинство новых. – (46)здесь живёт в основном торговый люд, кто чем торгует, работы хватает. – (47)вот и хорошо, – говорю. – (48)увеличился посёлок за полвека? – (49)увеличился. – (50)а теперь подумайте вот о чём: раньше, ну хоть ещё в тридцатые годы, здесь меньше жило народу, но успевали не только свои рабочие дела делать. (51)ещё и плотину чинили, озеро в берегах держали и парк обихаживали. (52)а теперь что ж, времени на это не хватает или желания нет? – (53)а это, – говорит, – знакомый мотив. (54)это всё ваше писательское ворчание. (55)что озеро спустили – это вы заметили. (56)что над каждой крышей телевизионная тарелка поставлена – этого вы не замечаете. (57)спорить с ним трудно, почти невозможно: доводы ваши он не слушает, только глаза навострит, тряхнёт головой и чешет без запинки, как будто доклад читает… – (58)есть писатели-патриоты. (59)их книги читают, фильмы по книжкам их смотрят наравне с футболом и хоккеем, потому что яркие, незабываемые образы. (60)а есть писатели-ворчуны, которые всем недовольны. (61)и всё им что-то надо. (62)вот одного такого лечили, а он нас же, медиков, опозорил в своём последнем сочинении. (63)за что, спрашивается? (64)да, не раз вспомянешь в дальней дороге бессмертного писателя земли русской николая васильевича гоголя: «россия такая уж страна – стоит высмеять одного околоточного надзирателя, как вся полиция обидится».