profile

Опубликовано 5 лет назад по предмету Английский язык от ElenaBro

Use Reported Speech
l. She said: "I like oranges better than
bananas." 2. The music teacher said (to me): "You play the piece very
well." 3. "Are you busy now?" he asked. 4. The dean said:
"I want to have a word with you." 5. "Do you always have
ice-cream for dessert?" she asked. 6. "We'll have enough time to
finish the work," the workers said. 7. The teacher asked: "How long
will it take you to prepare your talk?" 8. My mother asked: "Why are
you so sad?" 9. "Shall I open the window?" the student asked.
10. The boy said: "I'll never smoke again." 11. The librarian said:
"There are a lot of English books in our library." 12. "Do you
know why he is absent?" the teacher asked.





  1. Ответ
    Ответ дан LilyYilmaz
    l. She said: "I like oranges better than bananas."
    She said that she liked oranges better than bananas
    2. The music teacher said (to me): "You play the piece very well."
    The music teacher said that I played the piece very well
    3. "Are you busy now?" he asked.
    He asked if I was busy then
    4. The dean said: "I want to have a word with you."
    The dean said he wanted to have a word with me
    5. "Do you always have ice-cream for dessert?" she asked.
    She asked if I always had  ice-cream for dessert
    6. "We'll have enough time to finish the work," the workers said.
    The workers said that they would have enough time to finish the work
    7. The teacher asked: "How long will it take you to prepare your talk?"
    The teacher asked  how long it would take me to prepare me talk 
    8. My mother asked: "Why are you so sad?"
    My mother asked why I was so sad
    9. "Shall I open the window?" the student asked.
    The student asked if he would open the window
    10. The boy said: "I'll never smoke again."
    The boy said that he would never smoke again
     11. The librarian said: "There are a lot of English books in our library."
    The librarian said that there were a lot of English books in their library
    12. "Do you know why he is absent?" the teacher asked.
    The teacher asked if I knew why he was absent
  2. Ответ
    Ответ дан nunny
    l. She said that she liked oranges better than bananas.
    2. The music teacher said to me that I played the piece very well.
    3. He asked me if I was busy at that time.
    4. The dean said that he wanted to have a word with me.
    5.
    She asked me if I always had ice-cream for dessert.
    6. T
    he workers said that they would have enough time to finish the work.
    7. The teacher asked me how long it would take me to prepare my talk.
    8. My mother asked me why I was very sad.
    9. The student asked if he should
    open the window.
    10. The boy said that he would never smoke again.
    11. The librarian said that there were
    a lot of English books in their library.
    12. The teacher asked me if I knew
    why he was absent.

Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы добавить ответ или свой вопрос на сайт


Другие вопросы
Шалаш
Другие предметы - 5 месяцев назад

Пытался написать сочинение по егэ по русскому не могу понять как,написать хотелось бы пример увидеть по этому тексту. (1)в солнечный день я приехал в старинный посёлок гусь-железный полюбоваться на озеро, искупаться, поплавать в нём. (2)доехал до речки, поднялся на бугор, глянул и... (3)о ужас! (4)нет озера. (5)по широкой впадине, окаймлённой дальней опушкой бывшего прибрежного леса, текла, извиваясь, узкая, местами пересыхающая речушка. (6)и старинной плотины, высокой, кирпичной, с чугунными шлюзами, в тёмных казематах которой, по преданию, разбойная братия чеканила фальшивые деньги, тоже не было. (7)шлюзы, регулировавшие сток, убрали, засыпали – и затянуло озеро тиной да ряской. (8)на месте этом проходила теперь обыкновенная дорожная насыпь; дорога делала крутой поворот, огибала белый двухэтажный барский дом, похожий на длинную казарму, заломанный чахлый парк и снова вырывалась на простор. (9)главный врач детского санатория, размещённого в барском доме, показал мне давние фотографии этого исчезнувшего озера, высокой кирпичной плотины, торговых рядов с доисторическими портиками, он водил по внутренним покоям огромного дома, заново перегороженного, приспособленного для иных надобностей. (10)переделка и ремонт когда-то выполнены были наспех: половицы скрипят и хлябают под ногами, двери перекошены, в оконные рамы задувает свежий ветерок. – (11)сохранилась хоть одна комната от давнего времени? – спросил я. – (12)с полами, дверями и окнами? – (13)полы, двери и прочее – всё порастащили. (14)а вот стены и потолок сохранились в одном месте. (15)идёмте, покажу. (16)он ввёл меня в зал, кажется, в теперешнюю столовую, с белыми строгими пилястрами, с лепным потолком. – (17)полы здесь были, говорят, из наборного паркета, двери из орехового дерева с бронзовой инкрустацией, люстра позолоченная висела. – (18)жалко, – говорю, – что не сохранилось всё это. – (19)о чём жалеть? (20)архитектурной ценности этот дом не имеет, – сказал доктор. (21)я взглянул на него с удивлением. (22)не шутит ли? (23)нет, смотрит прямо в глаза, даже с каким-то вызовом. (24)задиристый хохолок на лысеющем лбу топорщится, как петушиный гребешок. – (25)как не имеет ценности? – говорю. – (26)это ж дом! (27)большой, крепкий, красивый, полный когда-то дорогого убранства. – (28)барские покои, и больше ничего. (29)таких в россии тысячи. – (30)так ведь и народу нашему пригодились бы такие покои. – (31)людям нашим нужны другие ценности. (32)вы ещё храм пожалейте. (33)теперь это модно. – (34)а что, не жаль храма? – (35)и храм цены не имеет. (36)архитектура путаная. (37)специалисты приезжали, говорят – эклектика. (38)потом, правда, всё-таки восстановили храм этот. – (39)и парка не жаль? – (40)парк – природа, и больше ничего. (41)в одном месте убавилось, в другом прибавилось. (42)в любую минуту его насадить можно. (43)мы стояли возле окна, внизу под нами раскинулся обширный посёлок. – (44)смотрите, – говорю, – сколько домов. (45)приличные дома, большинство новых. – (46)здесь живёт в основном торговый люд, кто чем торгует, работы хватает. – (47)вот и хорошо, – говорю. – (48)увеличился посёлок за полвека? – (49)увеличился. – (50)а теперь подумайте вот о чём: раньше, ну хоть ещё в тридцатые годы, здесь меньше жило народу, но успевали не только свои рабочие дела делать. (51)ещё и плотину чинили, озеро в берегах держали и парк обихаживали. (52)а теперь что ж, времени на это не хватает или желания нет? – (53)а это, – говорит, – знакомый мотив. (54)это всё ваше писательское ворчание. (55)что озеро спустили – это вы заметили. (56)что над каждой крышей телевизионная тарелка поставлена – этого вы не замечаете. (57)спорить с ним трудно, почти невозможно: доводы ваши он не слушает, только глаза навострит, тряхнёт головой и чешет без запинки, как будто доклад читает… – (58)есть писатели-патриоты. (59)их книги читают, фильмы по книжкам их смотрят наравне с футболом и хоккеем, потому что яркие, незабываемые образы. (60)а есть писатели-ворчуны, которые всем недовольны. (61)и всё им что-то надо. (62)вот одного такого лечили, а он нас же, медиков, опозорил в своём последнем сочинении. (63)за что, спрашивается? (64)да, не раз вспомянешь в дальней дороге бессмертного писателя земли русской николая васильевича гоголя: «россия такая уж страна – стоит высмеять одного околоточного надзирателя, как вся полиция обидится».