profile

Опубликовано 6 лет назад по предмету Английский язык от student344

1 Вставьте глагол to be в Present Indefinite.
1. What your name? - My name Mike;
2. Where you from? - I from Moscow;
3. I a pupil;
4. We students;
5. You a driver.
2. Образуйте множественное число следующих существительных:
a queen
a boy
a life
a window
a dress
a park
a woman
a fox
a town
a family
the match
a disc
3. Раскройте скобки и выберите нужную форму глагола (to be):
1. There (is, are) a big three in the garden;
2. There (is, are) many flowers in the beautiful vase;
3. There (is, are) shops, a cinema and a theatre in this street;
4. There (is, are) a blackboard on the wall;
5. There (is, are) a park behind the hospital.
4. Образуйте 3 степени сравнения следующих прилагательных:
weak
small
cold
different
high
beautiful
bad
nice
tall
merry
warm
fat
5. Переведите на английский язык, употребляя притяжательный падеж имени
существительного:
1. Стол нашего учителя
2. Квартира моего брата
3. Тетради ваших студентов
4. Кассета сестры
5. Жизнь этой женщины

  1. Ответ
    Ответ дан simochkaaa

    - name is

    - i am

    - i am

    - i am

    - we are

    - you are

    2. queens

    life

    windows

    dresses

    parks

    women

    foxes

    towns or cities hz

    families

    matches

    3. there is

    - are

    - is

    - is

    - is

    1. Ответ
      Ответ дан student344
      Не все задания выполнены!!
    2. Ответ
      Ответ дан simochkaaa
      nc ...
  2. Ответ
    Ответ дан AlexStriklend

    1)1.is,is

    2.are,am

    3.am

    4.are

    5.are

    2)queens,boys,lives,windows,dresses,parks,women,foxes,towns,families,matches,discs

    3)1.is

    2.are

    3.are

    4.is

    5.is

    4)Если словo состоит из одного или двух слогов,то в сравнительной степени к концу слова добавляешь -er,а если больше двух слогов,то просто добавляешь слово more

    Если словo состоит из одного или двух слогов,то в превосходной степени к концу слова добавляешь -est.А если больше двух слогов,то добавляешь слово much

    5.Our teacher's table

    My brother's house

    Your students' copybooks

    Sister's discs

    This women's life

    1. Ответ
      Ответ дан AlexStriklend
      2)Grandmother's armchair;My friend's family;My husband's books; Son's room;Mother's cup
    2. Ответ
      Ответ дан AlexStriklend
      А ты уверен,что сделал мой ответ лучшим?У меня просто не видно
    3. Ответ
      Ответ дан student344
      я поставил 5 звезд
    4. Ответ
      Ответ дан student344
      СПАСИБО ТЕБЕ БОЛЬШОЕ ТЫ МНЕ ОЧЕНЬ ХОРОШО ПОМОГ
    5. Ответ
      Ответ дан AlexStriklend
      НЕ ЗА ЧТО

Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы добавить ответ или свой вопрос на сайт


Другие вопросы
Шалаш
Другие предметы - 1 год назад

Пытался написать сочинение по егэ по русскому не могу понять как,написать хотелось бы пример увидеть по этому тексту. (1)в солнечный день я приехал в старинный посёлок гусь-железный полюбоваться на озеро, искупаться, поплавать в нём. (2)доехал до речки, поднялся на бугор, глянул и... (3)о ужас! (4)нет озера. (5)по широкой впадине, окаймлённой дальней опушкой бывшего прибрежного леса, текла, извиваясь, узкая, местами пересыхающая речушка. (6)и старинной плотины, высокой, кирпичной, с чугунными шлюзами, в тёмных казематах которой, по преданию, разбойная братия чеканила фальшивые деньги, тоже не было. (7)шлюзы, регулировавшие сток, убрали, засыпали – и затянуло озеро тиной да ряской. (8)на месте этом проходила теперь обыкновенная дорожная насыпь; дорога делала крутой поворот, огибала белый двухэтажный барский дом, похожий на длинную казарму, заломанный чахлый парк и снова вырывалась на простор. (9)главный врач детского санатория, размещённого в барском доме, показал мне давние фотографии этого исчезнувшего озера, высокой кирпичной плотины, торговых рядов с доисторическими портиками, он водил по внутренним покоям огромного дома, заново перегороженного, приспособленного для иных надобностей. (10)переделка и ремонт когда-то выполнены были наспех: половицы скрипят и хлябают под ногами, двери перекошены, в оконные рамы задувает свежий ветерок. – (11)сохранилась хоть одна комната от давнего времени? – спросил я. – (12)с полами, дверями и окнами? – (13)полы, двери и прочее – всё порастащили. (14)а вот стены и потолок сохранились в одном месте. (15)идёмте, покажу. (16)он ввёл меня в зал, кажется, в теперешнюю столовую, с белыми строгими пилястрами, с лепным потолком. – (17)полы здесь были, говорят, из наборного паркета, двери из орехового дерева с бронзовой инкрустацией, люстра позолоченная висела. – (18)жалко, – говорю, – что не сохранилось всё это. – (19)о чём жалеть? (20)архитектурной ценности этот дом не имеет, – сказал доктор. (21)я взглянул на него с удивлением. (22)не шутит ли? (23)нет, смотрит прямо в глаза, даже с каким-то вызовом. (24)задиристый хохолок на лысеющем лбу топорщится, как петушиный гребешок. – (25)как не имеет ценности? – говорю. – (26)это ж дом! (27)большой, крепкий, красивый, полный когда-то дорогого убранства. – (28)барские покои, и больше ничего. (29)таких в россии тысячи. – (30)так ведь и народу нашему пригодились бы такие покои. – (31)людям нашим нужны другие ценности. (32)вы ещё храм пожалейте. (33)теперь это модно. – (34)а что, не жаль храма? – (35)и храм цены не имеет. (36)архитектура путаная. (37)специалисты приезжали, говорят – эклектика. (38)потом, правда, всё-таки восстановили храм этот. – (39)и парка не жаль? – (40)парк – природа, и больше ничего. (41)в одном месте убавилось, в другом прибавилось. (42)в любую минуту его насадить можно. (43)мы стояли возле окна, внизу под нами раскинулся обширный посёлок. – (44)смотрите, – говорю, – сколько домов. (45)приличные дома, большинство новых. – (46)здесь живёт в основном торговый люд, кто чем торгует, работы хватает. – (47)вот и хорошо, – говорю. – (48)увеличился посёлок за полвека? – (49)увеличился. – (50)а теперь подумайте вот о чём: раньше, ну хоть ещё в тридцатые годы, здесь меньше жило народу, но успевали не только свои рабочие дела делать. (51)ещё и плотину чинили, озеро в берегах держали и парк обихаживали. (52)а теперь что ж, времени на это не хватает или желания нет? – (53)а это, – говорит, – знакомый мотив. (54)это всё ваше писательское ворчание. (55)что озеро спустили – это вы заметили. (56)что над каждой крышей телевизионная тарелка поставлена – этого вы не замечаете. (57)спорить с ним трудно, почти невозможно: доводы ваши он не слушает, только глаза навострит, тряхнёт головой и чешет без запинки, как будто доклад читает… – (58)есть писатели-патриоты. (59)их книги читают, фильмы по книжкам их смотрят наравне с футболом и хоккеем, потому что яркие, незабываемые образы. (60)а есть писатели-ворчуны, которые всем недовольны. (61)и всё им что-то надо. (62)вот одного такого лечили, а он нас же, медиков, опозорил в своём последнем сочинении. (63)за что, спрашивается? (64)да, не раз вспомянешь в дальней дороге бессмертного писателя земли русской николая васильевича гоголя: «россия такая уж страна – стоит высмеять одного околоточного надзирателя, как вся полиция обидится».