profile

Опубликовано 6 лет назад по предмету Английский язык от toyfreddyfazbea

Помогите пожалуйста.

1. Продолжите предложение, выбрав правильный вариант.
Paul
a. get his wages every Friday.
b. get his wages every month.
c. gets his wages every Friday.
d. get him wages every Friday.

2. Что не входит в обязанности au pair?
a. look after children.
b. fix an engine.
c. like children.
d. be responsible.

3. Выберите подходящую форму глагола have.

А marketing manager ___ have an experience.
a. have
b. have to
c. has to
d. has got

4. Составьте вопросительное предложение из данных слов.
you / friend / his / are

5. Узнайте слова по транскрипции и запишите их ниже в словарной форме, с использованием букв английского алфавита.
а. /rɪ'lækst/
b. /ʃu:z/
c. /ʤɔɪn/
d. /'helpfl/

6. Дополните предложение подходящим словом.
What's your ___ ? I'm Australian.
a. job
b. language
c. nationality
d. countryside

7. Продолжите предложение, выбрав правильный вариант.
This is a _______
a. interеsting and nice book.
b. very modern and nice flat.
c. very modern and nice flats.
d. interеsting and nice books.

8. Заполните пропуски в предложении соответствующей парой местоимений.
__ live with __ parents.
a. She, her
b. He, his
c. They, their
d. She, its

9. Переведите предложение на английский язык.
Я бегло говорю на двух языках, и у меня есть диплом по маркетингу.

10. Сформулируйте вопрос, предшествовавший данному ниже ответу.
The bank is in King Street, opposite the post office.

  1. Ответ
    Ответ дан MaryFairy211

    1. Продолжите предложение, выбрав правильный вариант.

    Paul  (c) gets his wages every Friday.

    2. Что не входит в обязанности au pair?

    b. fix an engine.

    3. Выберите подходящую форму глагола have.

    А marketing manager (c) has to  have an experience.

    4. Составьте вопросительное предложение из данных слов.

    Are you his friend?

    5. Узнайте слова по транскрипции и запишите их ниже в словарной форме, с использованием букв английского алфавита.

    а. /rɪ'lækst/  - relaxed

    b. /ʃu:z/  - shoes

    c. /ʤɔɪn/  - join

    d. /'helpfl/ -   helpful

    6. Дополните предложение подходящим словом.

    What's your (c) nationality ? I'm Australian.

    7. Продолжите предложение, выбрав правильный вариант.

    This is a (b) very modern and nice flat.

    8. Заполните пропуски в предложении соответствующей парой местоимений.

    __ live with __ parents.

    c. They, their

    They live with their parents.

    9. Переведите предложение на английский язык.

    Я бегло говорю на двух языках, и у меня есть диплом по маркетингу.

    I speak two languages fluently and I have a diploma in marketing.

    10. Сформулируйте вопрос, предшествовавший данному ниже ответу.

    Could you please tell me where the nearest bank is?

    The bank is in King Street, opposite the post office.

Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы добавить ответ или свой вопрос на сайт


Другие вопросы
Шалаш
Другие предметы - 1 год назад

Пытался написать сочинение по егэ по русскому не могу понять как,написать хотелось бы пример увидеть по этому тексту. (1)в солнечный день я приехал в старинный посёлок гусь-железный полюбоваться на озеро, искупаться, поплавать в нём. (2)доехал до речки, поднялся на бугор, глянул и... (3)о ужас! (4)нет озера. (5)по широкой впадине, окаймлённой дальней опушкой бывшего прибрежного леса, текла, извиваясь, узкая, местами пересыхающая речушка. (6)и старинной плотины, высокой, кирпичной, с чугунными шлюзами, в тёмных казематах которой, по преданию, разбойная братия чеканила фальшивые деньги, тоже не было. (7)шлюзы, регулировавшие сток, убрали, засыпали – и затянуло озеро тиной да ряской. (8)на месте этом проходила теперь обыкновенная дорожная насыпь; дорога делала крутой поворот, огибала белый двухэтажный барский дом, похожий на длинную казарму, заломанный чахлый парк и снова вырывалась на простор. (9)главный врач детского санатория, размещённого в барском доме, показал мне давние фотографии этого исчезнувшего озера, высокой кирпичной плотины, торговых рядов с доисторическими портиками, он водил по внутренним покоям огромного дома, заново перегороженного, приспособленного для иных надобностей. (10)переделка и ремонт когда-то выполнены были наспех: половицы скрипят и хлябают под ногами, двери перекошены, в оконные рамы задувает свежий ветерок. – (11)сохранилась хоть одна комната от давнего времени? – спросил я. – (12)с полами, дверями и окнами? – (13)полы, двери и прочее – всё порастащили. (14)а вот стены и потолок сохранились в одном месте. (15)идёмте, покажу. (16)он ввёл меня в зал, кажется, в теперешнюю столовую, с белыми строгими пилястрами, с лепным потолком. – (17)полы здесь были, говорят, из наборного паркета, двери из орехового дерева с бронзовой инкрустацией, люстра позолоченная висела. – (18)жалко, – говорю, – что не сохранилось всё это. – (19)о чём жалеть? (20)архитектурной ценности этот дом не имеет, – сказал доктор. (21)я взглянул на него с удивлением. (22)не шутит ли? (23)нет, смотрит прямо в глаза, даже с каким-то вызовом. (24)задиристый хохолок на лысеющем лбу топорщится, как петушиный гребешок. – (25)как не имеет ценности? – говорю. – (26)это ж дом! (27)большой, крепкий, красивый, полный когда-то дорогого убранства. – (28)барские покои, и больше ничего. (29)таких в россии тысячи. – (30)так ведь и народу нашему пригодились бы такие покои. – (31)людям нашим нужны другие ценности. (32)вы ещё храм пожалейте. (33)теперь это модно. – (34)а что, не жаль храма? – (35)и храм цены не имеет. (36)архитектура путаная. (37)специалисты приезжали, говорят – эклектика. (38)потом, правда, всё-таки восстановили храм этот. – (39)и парка не жаль? – (40)парк – природа, и больше ничего. (41)в одном месте убавилось, в другом прибавилось. (42)в любую минуту его насадить можно. (43)мы стояли возле окна, внизу под нами раскинулся обширный посёлок. – (44)смотрите, – говорю, – сколько домов. (45)приличные дома, большинство новых. – (46)здесь живёт в основном торговый люд, кто чем торгует, работы хватает. – (47)вот и хорошо, – говорю. – (48)увеличился посёлок за полвека? – (49)увеличился. – (50)а теперь подумайте вот о чём: раньше, ну хоть ещё в тридцатые годы, здесь меньше жило народу, но успевали не только свои рабочие дела делать. (51)ещё и плотину чинили, озеро в берегах держали и парк обихаживали. (52)а теперь что ж, времени на это не хватает или желания нет? – (53)а это, – говорит, – знакомый мотив. (54)это всё ваше писательское ворчание. (55)что озеро спустили – это вы заметили. (56)что над каждой крышей телевизионная тарелка поставлена – этого вы не замечаете. (57)спорить с ним трудно, почти невозможно: доводы ваши он не слушает, только глаза навострит, тряхнёт головой и чешет без запинки, как будто доклад читает… – (58)есть писатели-патриоты. (59)их книги читают, фильмы по книжкам их смотрят наравне с футболом и хоккеем, потому что яркие, незабываемые образы. (60)а есть писатели-ворчуны, которые всем недовольны. (61)и всё им что-то надо. (62)вот одного такого лечили, а он нас же, медиков, опозорил в своём последнем сочинении. (63)за что, спрашивается? (64)да, не раз вспомянешь в дальней дороге бессмертного писателя земли русской николая васильевича гоголя: «россия такая уж страна – стоит высмеять одного околоточного надзирателя, как вся полиция обидится».