profile

Опубликовано 6 лет назад по предмету Английский язык от какдвив

final test по английскому языку 7

  1. Ответ
    Ответ дан 13aisulu9393

    I. Choose the right variant:


    1. Try your chance ____ more.

    A twice B once many times D one

    2. Her daughters enjoy _______.

    dancing B dance to dance D to dancing

    3. Would you mind ______ the window?

    A to close close C closing to closing

    4. Canberra is ____ capital of Australia.

    A the B a C an D ---

    5. ________ are famous for having a sweet tooth.

    A The German B German C The Germans D Germans

    6. Look! Here are the students ____ we spoke to yesterday.

    A who which what

    7. A lot of homework ________ to us by our teacher yesterday.

    A were given B was given C is given are given

    8. English _______ well by many people in Russia.

    was spoken B were spoken C is spoken D are spoken

    9. This present _______ to my little sister on her birthday next week.

    is given was given C will be given D will given

    10. Whose bikes are they? – They are ____.

    A our B we C us D ours


    II. Choose the right variant:


    1. Could you help me to answer the questions of the Teenagers’ ______?

    A Competition B Questions Chance D Luck

    2. How can we ______ with each other?

    A know communication C communicate phone

    3. Why are you looking at __________? – Would you like to tell me anything?

    one another the others C each other D another

    4. Don’t ______ calling me next week. I’ll be on holidays.

    A ask phone C speak D trouble

    5. You can tell us your _____ for and against travelling by plane.

    A rights B arguments duties plans


    6. My silly puppy ran ______ the road .

    A at the end across C round through

    7. We are ____ new words now.

    A studying B speaking C talking D learning

    8. How many languages do you ____ in your college?

    study learn talk write

    9. Our house is ______ new.

    A simple B quite quiet D different

    10. Our head teacher always peaks with a _____ voice.

    A simple B quite C quiet different








    III. Read the text and do the tasks that follow:

    Britain ruled over many countries in different parts of the world at the beginning of the century (3). Those countries were called colonies. In some of them people still (1) speak English as a second language. The British Empire existed until 1949 when Britain and the former colonies agreed to found the Commonwealth. The Queen of Great Britain became the Head of Commonwealth as well. She is also the queen of such countries as Canada, Australia and New Zealand. Some people in these countries don't like the (2) idea of being ruled by someone who doesn't even live in their country. But others don't mind. They (4) say that the Queen does not have any real power anywhere outside Great Britain so she can't change anything really.



    1. Choose the best title for the text


    A The Commonwealth

    B Modern politics

    C The Queen of England

    D The elections


    2. “century” (point 3) stands for


    A the eighteenth century

    B the nineteenth century

    C the twentieth century

    D the twenty-first century


    3. According to the text the Queen


    A has a lot of colonies

    B is the head of the Commonwealth

    C rules in all English-speaking countries

    D speaks English as a second language


    4. According to the text the Commonwealth


    A consists of colonies only

    B no longer exists

    C was formed in the middle of the century

    D helps the Queen to rule the world

    5. "still" (point 1) means


    A quiet

    B calm

    C now

    D up to now


    6. "idea" (point 2) means


    A thought

    B plot

    C plan

    D story


    7. "they" (point 4) stands for


    A former colonies

    B countries of the Commonwealth

    C people who don't mind the Queen

    D people who are against the Queen

    Keys to the final test (the 7th form)


    IIIIII
    1 B2 A3 C4 A5 C6 A7 B8 C9 C10 D

    1 A2 C3 C4 D5 B6 B7 D8 A9 B10 C

    1 A2 C3 B4 C5 D6 A7 C

Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы добавить ответ или свой вопрос на сайт


Другие вопросы
Шалаш
Другие предметы - 1 год назад

Пытался написать сочинение по егэ по русскому не могу понять как,написать хотелось бы пример увидеть по этому тексту. (1)в солнечный день я приехал в старинный посёлок гусь-железный полюбоваться на озеро, искупаться, поплавать в нём. (2)доехал до речки, поднялся на бугор, глянул и... (3)о ужас! (4)нет озера. (5)по широкой впадине, окаймлённой дальней опушкой бывшего прибрежного леса, текла, извиваясь, узкая, местами пересыхающая речушка. (6)и старинной плотины, высокой, кирпичной, с чугунными шлюзами, в тёмных казематах которой, по преданию, разбойная братия чеканила фальшивые деньги, тоже не было. (7)шлюзы, регулировавшие сток, убрали, засыпали – и затянуло озеро тиной да ряской. (8)на месте этом проходила теперь обыкновенная дорожная насыпь; дорога делала крутой поворот, огибала белый двухэтажный барский дом, похожий на длинную казарму, заломанный чахлый парк и снова вырывалась на простор. (9)главный врач детского санатория, размещённого в барском доме, показал мне давние фотографии этого исчезнувшего озера, высокой кирпичной плотины, торговых рядов с доисторическими портиками, он водил по внутренним покоям огромного дома, заново перегороженного, приспособленного для иных надобностей. (10)переделка и ремонт когда-то выполнены были наспех: половицы скрипят и хлябают под ногами, двери перекошены, в оконные рамы задувает свежий ветерок. – (11)сохранилась хоть одна комната от давнего времени? – спросил я. – (12)с полами, дверями и окнами? – (13)полы, двери и прочее – всё порастащили. (14)а вот стены и потолок сохранились в одном месте. (15)идёмте, покажу. (16)он ввёл меня в зал, кажется, в теперешнюю столовую, с белыми строгими пилястрами, с лепным потолком. – (17)полы здесь были, говорят, из наборного паркета, двери из орехового дерева с бронзовой инкрустацией, люстра позолоченная висела. – (18)жалко, – говорю, – что не сохранилось всё это. – (19)о чём жалеть? (20)архитектурной ценности этот дом не имеет, – сказал доктор. (21)я взглянул на него с удивлением. (22)не шутит ли? (23)нет, смотрит прямо в глаза, даже с каким-то вызовом. (24)задиристый хохолок на лысеющем лбу топорщится, как петушиный гребешок. – (25)как не имеет ценности? – говорю. – (26)это ж дом! (27)большой, крепкий, красивый, полный когда-то дорогого убранства. – (28)барские покои, и больше ничего. (29)таких в россии тысячи. – (30)так ведь и народу нашему пригодились бы такие покои. – (31)людям нашим нужны другие ценности. (32)вы ещё храм пожалейте. (33)теперь это модно. – (34)а что, не жаль храма? – (35)и храм цены не имеет. (36)архитектура путаная. (37)специалисты приезжали, говорят – эклектика. (38)потом, правда, всё-таки восстановили храм этот. – (39)и парка не жаль? – (40)парк – природа, и больше ничего. (41)в одном месте убавилось, в другом прибавилось. (42)в любую минуту его насадить можно. (43)мы стояли возле окна, внизу под нами раскинулся обширный посёлок. – (44)смотрите, – говорю, – сколько домов. (45)приличные дома, большинство новых. – (46)здесь живёт в основном торговый люд, кто чем торгует, работы хватает. – (47)вот и хорошо, – говорю. – (48)увеличился посёлок за полвека? – (49)увеличился. – (50)а теперь подумайте вот о чём: раньше, ну хоть ещё в тридцатые годы, здесь меньше жило народу, но успевали не только свои рабочие дела делать. (51)ещё и плотину чинили, озеро в берегах держали и парк обихаживали. (52)а теперь что ж, времени на это не хватает или желания нет? – (53)а это, – говорит, – знакомый мотив. (54)это всё ваше писательское ворчание. (55)что озеро спустили – это вы заметили. (56)что над каждой крышей телевизионная тарелка поставлена – этого вы не замечаете. (57)спорить с ним трудно, почти невозможно: доводы ваши он не слушает, только глаза навострит, тряхнёт головой и чешет без запинки, как будто доклад читает… – (58)есть писатели-патриоты. (59)их книги читают, фильмы по книжкам их смотрят наравне с футболом и хоккеем, потому что яркие, незабываемые образы. (60)а есть писатели-ворчуны, которые всем недовольны. (61)и всё им что-то надо. (62)вот одного такого лечили, а он нас же, медиков, опозорил в своём последнем сочинении. (63)за что, спрашивается? (64)да, не раз вспомянешь в дальней дороге бессмертного писателя земли русской николая васильевича гоголя: «россия такая уж страна – стоит высмеять одного околоточного надзирателя, как вся полиция обидится».