profile

Опубликовано 6 лет назад по предмету Английский язык от vetselrus

ПОМОГИТЕ! У меня сегодня сдача по топикам. Кто нибудь отправьте короткие топики. Я вас умаляю ПОМОГИТЕ.Student Card
Task 1 (1,5-2 minutes)
Give a talk about climate.
Remember to say:
1) what is climate in fact
2) if climate is the same in this or that part of the world, if it changes and how it happens
3) what the greenhouse effect is
4) how the greenhouse effect can influence the climate on the planet in future
5) if our planet needs protection
Student Card
Task 1 (1,5-2 minutes)
Give a talk about the environmental problems
Remember to say:
1) what the word “environment” means
2) what the most serious environmental problems are
3) what makes sea water dangerous nowadays
4) where air pollution mostly comes from
5) what people should do to solve these problems
Student Card
Task 1 (1,5-2 minutes)
Give a talk about England
Remember to say:
1) what the capital of England is and how big it is compared with other cities
2) what the regions of England are
3) what each region is famous for, what their main attractions are
4) what parts of England you would like to visit and why
Student Card
Task 1 (1,5-2 minutes)
Give a talk about Royal London
Remember to say:
1) what places in London are connected with the Crown
2) which building is the official residence of Queen Elizabeth II
3) how many royal parks there are in London (name some of them)
4) what Royal processions are usually held in London
5) which of the famous British kings and queens you can name; why they are remembered
Student Card
Task 1 (1,5-2 minutes)
Give a talk about Scotland
Remember to say:
1) into what parts Scotland is divided geographically
2) what the two great cities are
3) what they are famous for
4) what the main attractions of Edinburgh are
5) if you would like to visit Scotland and why
Student Card
Task 1 (1,5-2 minutes)
Give a talk about Wales.
Remember to say:
1) where Wales is situated
2) what the symbols of Wales are
3) what the two national languages are
4) what the main attractions are in Wales
5) what the national game of Wales is
Student Card
Task 1 (1,5-2 minutes)
Give a talk about the USA and its people
Remember to say:
1) where the USA situated
2) how many states there are in this country
3) what mighty rivers and mountain chains you can name
4) what the most famous places are to enjoy the beauty and the power of wild America
5) why people call the USA “a big melting pot”
Student Card
Task 1 (1,5-2 minutes)
Give a talk about political system of the USA
Remember to say:
1) when the Constitution was written and who wrote it
2) what the three brunches of the US government are
3) what the changes to the constitution are
4) how many amendments to the Constitution there are
Student Car
Give a talk about William Shakespeare.
Remember to say:
1) when and where he was born
2) what he was famous for
3) who was his wife and children
4) why he takes a special place in the history of theatre
5) what great plays he wrote

  1. Ответ
    Ответ дан махинур5класс
    ты что продаёшь топики
    1. Ответ
      Ответ дан vetselrus
      в смысле продаю?
    2. Ответ
      Ответ дан махинур5класс
      у теюя задача что ли
    3. Ответ
      Ответ дан махинур5класс
      тебя

Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы добавить ответ или свой вопрос на сайт


Другие вопросы
Шалаш
Другие предметы - 1 год назад

Пытался написать сочинение по егэ по русскому не могу понять как,написать хотелось бы пример увидеть по этому тексту. (1)в солнечный день я приехал в старинный посёлок гусь-железный полюбоваться на озеро, искупаться, поплавать в нём. (2)доехал до речки, поднялся на бугор, глянул и... (3)о ужас! (4)нет озера. (5)по широкой впадине, окаймлённой дальней опушкой бывшего прибрежного леса, текла, извиваясь, узкая, местами пересыхающая речушка. (6)и старинной плотины, высокой, кирпичной, с чугунными шлюзами, в тёмных казематах которой, по преданию, разбойная братия чеканила фальшивые деньги, тоже не было. (7)шлюзы, регулировавшие сток, убрали, засыпали – и затянуло озеро тиной да ряской. (8)на месте этом проходила теперь обыкновенная дорожная насыпь; дорога делала крутой поворот, огибала белый двухэтажный барский дом, похожий на длинную казарму, заломанный чахлый парк и снова вырывалась на простор. (9)главный врач детского санатория, размещённого в барском доме, показал мне давние фотографии этого исчезнувшего озера, высокой кирпичной плотины, торговых рядов с доисторическими портиками, он водил по внутренним покоям огромного дома, заново перегороженного, приспособленного для иных надобностей. (10)переделка и ремонт когда-то выполнены были наспех: половицы скрипят и хлябают под ногами, двери перекошены, в оконные рамы задувает свежий ветерок. – (11)сохранилась хоть одна комната от давнего времени? – спросил я. – (12)с полами, дверями и окнами? – (13)полы, двери и прочее – всё порастащили. (14)а вот стены и потолок сохранились в одном месте. (15)идёмте, покажу. (16)он ввёл меня в зал, кажется, в теперешнюю столовую, с белыми строгими пилястрами, с лепным потолком. – (17)полы здесь были, говорят, из наборного паркета, двери из орехового дерева с бронзовой инкрустацией, люстра позолоченная висела. – (18)жалко, – говорю, – что не сохранилось всё это. – (19)о чём жалеть? (20)архитектурной ценности этот дом не имеет, – сказал доктор. (21)я взглянул на него с удивлением. (22)не шутит ли? (23)нет, смотрит прямо в глаза, даже с каким-то вызовом. (24)задиристый хохолок на лысеющем лбу топорщится, как петушиный гребешок. – (25)как не имеет ценности? – говорю. – (26)это ж дом! (27)большой, крепкий, красивый, полный когда-то дорогого убранства. – (28)барские покои, и больше ничего. (29)таких в россии тысячи. – (30)так ведь и народу нашему пригодились бы такие покои. – (31)людям нашим нужны другие ценности. (32)вы ещё храм пожалейте. (33)теперь это модно. – (34)а что, не жаль храма? – (35)и храм цены не имеет. (36)архитектура путаная. (37)специалисты приезжали, говорят – эклектика. (38)потом, правда, всё-таки восстановили храм этот. – (39)и парка не жаль? – (40)парк – природа, и больше ничего. (41)в одном месте убавилось, в другом прибавилось. (42)в любую минуту его насадить можно. (43)мы стояли возле окна, внизу под нами раскинулся обширный посёлок. – (44)смотрите, – говорю, – сколько домов. (45)приличные дома, большинство новых. – (46)здесь живёт в основном торговый люд, кто чем торгует, работы хватает. – (47)вот и хорошо, – говорю. – (48)увеличился посёлок за полвека? – (49)увеличился. – (50)а теперь подумайте вот о чём: раньше, ну хоть ещё в тридцатые годы, здесь меньше жило народу, но успевали не только свои рабочие дела делать. (51)ещё и плотину чинили, озеро в берегах держали и парк обихаживали. (52)а теперь что ж, времени на это не хватает или желания нет? – (53)а это, – говорит, – знакомый мотив. (54)это всё ваше писательское ворчание. (55)что озеро спустили – это вы заметили. (56)что над каждой крышей телевизионная тарелка поставлена – этого вы не замечаете. (57)спорить с ним трудно, почти невозможно: доводы ваши он не слушает, только глаза навострит, тряхнёт головой и чешет без запинки, как будто доклад читает… – (58)есть писатели-патриоты. (59)их книги читают, фильмы по книжкам их смотрят наравне с футболом и хоккеем, потому что яркие, незабываемые образы. (60)а есть писатели-ворчуны, которые всем недовольны. (61)и всё им что-то надо. (62)вот одного такого лечили, а он нас же, медиков, опозорил в своём последнем сочинении. (63)за что, спрашивается? (64)да, не раз вспомянешь в дальней дороге бессмертного писателя земли русской николая васильевича гоголя: «россия такая уж страна – стоит высмеять одного околоточного надзирателя, как вся полиция обидится».