profile

Опубликовано 5 лет назад по предмету Английский язык от phoebs

Помогите,пожалуйста,ответить на задания по английскому языку.
Задание 1. Выберите подходящее слово из двух в тексте о
солнце.

1. The sun looks like a big bright ball/apple.

2. It
shines on our world/country and helps us to see eve­rything around us.


3. The sun is like a lamp that gives us life/light.

4. But it is also like fire/lightning that
gives us warmth.


5. In the morning the sun is in the east/west.

6. At first it is low in the sky/cloud and then
it rises higher and higher.


7. At noon the sun is in the south/north.

8. In the evening it is in the east/west.

9. The earth turns round the sun in ten/twelve months.

10. Three  
hundred   and   sixty-five  
days   make   a year/century.
Задание 2. 
. Ответьте на вопросы о луне, выбрав пра­вильный
ответ.

1. What is the moon like?

a. earth b. animal        c. fish

2. When can we see the moon in the sky?

a. at noon        b. at night       c. on holidays

3. When the moon is a "week old" what form
has it got?

a. a bow b. a ball c. a
sickle

4. In how many days does
the moon turn round the earth?

a. 25 b. 28 c. 30
Задание 3. 
Вставьте пропущенные в стихотворении о звёздах
гласные буквы.

In th_ d_y

F_r _w_y H_de th_ st_rs:
they n_v_r st_y N_v_r sh_w Where th_y g_ C_n you t_ll me, d_ you kn_w? In th_
d_rk

You m_y m_rk Hundreds over
h_use and p_rk.

Запишите
рифмованные слова из стихотворения. Добавьте к каждой тройке слов - своё
четвёртое.
Задание 4. Составить из анаграммы явление природы
WOSN          BREEEZ
Задание 5. 
Прочитайте текст о деревьях. Вставьте недостающие
слова из рамочки.

Breathes, leaves, up, branches,
down, _eats, roots, trunk, ground._


The body of a tree is
called its (1)________ . Many

(2)________ grow from it.
Some of them go (3)_____ into

the air, some go
(4)__________ , into the (5)___________ .

They are called
(6)___________ . A tree (7)_________

and drink with its roots,
and (8)___________ through the

(9)_________ .
Задание 6. 
Вставьте пропущенные слова, подходящие по смыслу.
Переведите последнее предложение.


Long, long ago the people
of Egypt made paper from the tall grass that grows on the banks of the river
(1)

.............. On the stalk of this plant there grew a
white

skin. People took off these
skins and laid heavy things on them until they became dry and flat. Then people
could write on them. This grass from which people made this

kind of paper was called
(2) .............., and from this

name we have the word "paper".

  1. Ответ
    Ответ дан KStusha
    1.1)ball 2)world 3)light 4)fire 5)east 6)sky 7)north 8) 9)twelve 10)year
    2.1)a 2)b 3)b 4)c
    3.e,a
      a,a,a; i,e,a; 
     e,e,a; e,e,o;

Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы добавить ответ или свой вопрос на сайт


Другие вопросы
Елена Колиух
Геометрия - 9 месяцев назад
Шалаш
Другие предметы - 9 месяцев назад

Пытался написать сочинение по егэ по русскому не могу понять как,написать хотелось бы пример увидеть по этому тексту. (1)в солнечный день я приехал в старинный посёлок гусь-железный полюбоваться на озеро, искупаться, поплавать в нём. (2)доехал до речки, поднялся на бугор, глянул и... (3)о ужас! (4)нет озера. (5)по широкой впадине, окаймлённой дальней опушкой бывшего прибрежного леса, текла, извиваясь, узкая, местами пересыхающая речушка. (6)и старинной плотины, высокой, кирпичной, с чугунными шлюзами, в тёмных казематах которой, по преданию, разбойная братия чеканила фальшивые деньги, тоже не было. (7)шлюзы, регулировавшие сток, убрали, засыпали – и затянуло озеро тиной да ряской. (8)на месте этом проходила теперь обыкновенная дорожная насыпь; дорога делала крутой поворот, огибала белый двухэтажный барский дом, похожий на длинную казарму, заломанный чахлый парк и снова вырывалась на простор. (9)главный врач детского санатория, размещённого в барском доме, показал мне давние фотографии этого исчезнувшего озера, высокой кирпичной плотины, торговых рядов с доисторическими портиками, он водил по внутренним покоям огромного дома, заново перегороженного, приспособленного для иных надобностей. (10)переделка и ремонт когда-то выполнены были наспех: половицы скрипят и хлябают под ногами, двери перекошены, в оконные рамы задувает свежий ветерок. – (11)сохранилась хоть одна комната от давнего времени? – спросил я. – (12)с полами, дверями и окнами? – (13)полы, двери и прочее – всё порастащили. (14)а вот стены и потолок сохранились в одном месте. (15)идёмте, покажу. (16)он ввёл меня в зал, кажется, в теперешнюю столовую, с белыми строгими пилястрами, с лепным потолком. – (17)полы здесь были, говорят, из наборного паркета, двери из орехового дерева с бронзовой инкрустацией, люстра позолоченная висела. – (18)жалко, – говорю, – что не сохранилось всё это. – (19)о чём жалеть? (20)архитектурной ценности этот дом не имеет, – сказал доктор. (21)я взглянул на него с удивлением. (22)не шутит ли? (23)нет, смотрит прямо в глаза, даже с каким-то вызовом. (24)задиристый хохолок на лысеющем лбу топорщится, как петушиный гребешок. – (25)как не имеет ценности? – говорю. – (26)это ж дом! (27)большой, крепкий, красивый, полный когда-то дорогого убранства. – (28)барские покои, и больше ничего. (29)таких в россии тысячи. – (30)так ведь и народу нашему пригодились бы такие покои. – (31)людям нашим нужны другие ценности. (32)вы ещё храм пожалейте. (33)теперь это модно. – (34)а что, не жаль храма? – (35)и храм цены не имеет. (36)архитектура путаная. (37)специалисты приезжали, говорят – эклектика. (38)потом, правда, всё-таки восстановили храм этот. – (39)и парка не жаль? – (40)парк – природа, и больше ничего. (41)в одном месте убавилось, в другом прибавилось. (42)в любую минуту его насадить можно. (43)мы стояли возле окна, внизу под нами раскинулся обширный посёлок. – (44)смотрите, – говорю, – сколько домов. (45)приличные дома, большинство новых. – (46)здесь живёт в основном торговый люд, кто чем торгует, работы хватает. – (47)вот и хорошо, – говорю. – (48)увеличился посёлок за полвека? – (49)увеличился. – (50)а теперь подумайте вот о чём: раньше, ну хоть ещё в тридцатые годы, здесь меньше жило народу, но успевали не только свои рабочие дела делать. (51)ещё и плотину чинили, озеро в берегах держали и парк обихаживали. (52)а теперь что ж, времени на это не хватает или желания нет? – (53)а это, – говорит, – знакомый мотив. (54)это всё ваше писательское ворчание. (55)что озеро спустили – это вы заметили. (56)что над каждой крышей телевизионная тарелка поставлена – этого вы не замечаете. (57)спорить с ним трудно, почти невозможно: доводы ваши он не слушает, только глаза навострит, тряхнёт головой и чешет без запинки, как будто доклад читает… – (58)есть писатели-патриоты. (59)их книги читают, фильмы по книжкам их смотрят наравне с футболом и хоккеем, потому что яркие, незабываемые образы. (60)а есть писатели-ворчуны, которые всем недовольны. (61)и всё им что-то надо. (62)вот одного такого лечили, а он нас же, медиков, опозорил в своём последнем сочинении. (63)за что, спрашивается? (64)да, не раз вспомянешь в дальней дороге бессмертного писателя земли русской николая васильевича гоголя: «россия такая уж страна – стоит высмеять одного околоточного надзирателя, как вся полиция обидится».