profile

Опубликовано 6 лет назад по предмету Английский язык от kata109

Test "Present Simple or Present Continuous?" Form 5th Variant II I Прочитай предложения. Запиши номера предложений, в которых используется Present Continuous Tense. Example: Present Continuous: 2, 5, 7, ... 1. My Dad drives a car very fast. 2. She is cooking dinner now. 3. He lives in London. 4. My friends are dancing at the moment. 5. I don’t go to school on Sundays. II Закончи предложение, выбрав глагол в Present Continuous или в Present Simple. 1) We…. every day. a) swim b) are swimming c) is swimming 2) I … now. a)watch TV b) am watching TV c) is watching TV 3) She always … in the afternoon. a) is drawing b) draws c) are drawing 4) Jack and Bill … now. a) play football b) are playing football c) are plaiing 5) The children … at the moment. a)write b) are writing c) is writing 6) The pupils … the classroom every Friday. a) are cleaning b) clean c) cleans 7) Grandpa … now. a) is sleeping b) sleeps c) are sleeping 8) Ann … every morning. a) is running. b) runs c) is running III. Раскрой скобки, поставь глаголы в Present Simple или Present Continuous. 1. Who …in the kitchen? (to sing) – My Mum. She … very well. (to sing) 2. What … you … now? (to do) – I … a poster for my Granny. (to paint) 3. Where … he …? (to live). – He … in London. (to live) 4. … you … dogs? (to like) – Yes, I do. I … a dog at home. (to have) It’s name is Rex. IV Найди и исправь ошибки. Запиши предложения без ошибок. 1. He often visit his friends in Omsk. 2. Diana is wash dishes now. 3. They is watching TV at the moment. 4. Where is he going every day? 5. He not listening to me. V Задай 5 вопросов разных типов к предложению: 1. My brother is doing his homework now. 2. Mr. Golovin works in a Russian school.

  1. Ответ
    Ответ дан suomi121p5vfhd
    I. Present Continuous: 2, 4.

    II. Закончи предложение, выбрав глагол в Present Continuous или в Present Simple. 
    1. a
    2. b
    3. b
    4. b
    5. b
    6. b
    7. a
    8. b

    III. Раскрой скобки, поставь глаголы в Present Simple или Present Continuous. 
    1. Who is singing in the kitchen?  – My Mum. She sings very well.
    2. What are you doing now? – I am painting a poster for my Granny.
    3. Where does he live? – He lives in London.
    4. Do you like dogs?  – Yes, I do. I have a dog at home. It’s name is Rex.

    IV. Найди и исправь ошибки. Запиши предложения без ошибок.
    1. He often visits his friends in Omsk.
    2. Diana is washing dishes now.
    3. They are watching TV at the moment.
    4. Where does he go every day?
    5. He doesn't listen to me.

    V. Задай 5 вопросов разных типов к предложению:
    1. My brother is doing his homework now.
    1) Is your brother doing his homework now?
    2) What is he doing now?
    3) Who is doing a homework now?
    4) He is doing his homework now, isn't he?
    5) Is your brother or your sister doing a homework now?

    2. Mr. Golovin works in a Russian school.
    1) Does 
    Mr. Golovin work in a Russian school?
    2) Where does Mr. Golovin work?
    3) Who works in a Russian school?
    4) Mr. Golovin works in a Russian school, doesn't he?
    5) Does Mr. Golovin or Mr. Sobolev work in a Russian school?

Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы добавить ответ или свой вопрос на сайт


Другие вопросы
Шалаш
Другие предметы - 1 год назад

Пытался написать сочинение по егэ по русскому не могу понять как,написать хотелось бы пример увидеть по этому тексту. (1)в солнечный день я приехал в старинный посёлок гусь-железный полюбоваться на озеро, искупаться, поплавать в нём. (2)доехал до речки, поднялся на бугор, глянул и... (3)о ужас! (4)нет озера. (5)по широкой впадине, окаймлённой дальней опушкой бывшего прибрежного леса, текла, извиваясь, узкая, местами пересыхающая речушка. (6)и старинной плотины, высокой, кирпичной, с чугунными шлюзами, в тёмных казематах которой, по преданию, разбойная братия чеканила фальшивые деньги, тоже не было. (7)шлюзы, регулировавшие сток, убрали, засыпали – и затянуло озеро тиной да ряской. (8)на месте этом проходила теперь обыкновенная дорожная насыпь; дорога делала крутой поворот, огибала белый двухэтажный барский дом, похожий на длинную казарму, заломанный чахлый парк и снова вырывалась на простор. (9)главный врач детского санатория, размещённого в барском доме, показал мне давние фотографии этого исчезнувшего озера, высокой кирпичной плотины, торговых рядов с доисторическими портиками, он водил по внутренним покоям огромного дома, заново перегороженного, приспособленного для иных надобностей. (10)переделка и ремонт когда-то выполнены были наспех: половицы скрипят и хлябают под ногами, двери перекошены, в оконные рамы задувает свежий ветерок. – (11)сохранилась хоть одна комната от давнего времени? – спросил я. – (12)с полами, дверями и окнами? – (13)полы, двери и прочее – всё порастащили. (14)а вот стены и потолок сохранились в одном месте. (15)идёмте, покажу. (16)он ввёл меня в зал, кажется, в теперешнюю столовую, с белыми строгими пилястрами, с лепным потолком. – (17)полы здесь были, говорят, из наборного паркета, двери из орехового дерева с бронзовой инкрустацией, люстра позолоченная висела. – (18)жалко, – говорю, – что не сохранилось всё это. – (19)о чём жалеть? (20)архитектурной ценности этот дом не имеет, – сказал доктор. (21)я взглянул на него с удивлением. (22)не шутит ли? (23)нет, смотрит прямо в глаза, даже с каким-то вызовом. (24)задиристый хохолок на лысеющем лбу топорщится, как петушиный гребешок. – (25)как не имеет ценности? – говорю. – (26)это ж дом! (27)большой, крепкий, красивый, полный когда-то дорогого убранства. – (28)барские покои, и больше ничего. (29)таких в россии тысячи. – (30)так ведь и народу нашему пригодились бы такие покои. – (31)людям нашим нужны другие ценности. (32)вы ещё храм пожалейте. (33)теперь это модно. – (34)а что, не жаль храма? – (35)и храм цены не имеет. (36)архитектура путаная. (37)специалисты приезжали, говорят – эклектика. (38)потом, правда, всё-таки восстановили храм этот. – (39)и парка не жаль? – (40)парк – природа, и больше ничего. (41)в одном месте убавилось, в другом прибавилось. (42)в любую минуту его насадить можно. (43)мы стояли возле окна, внизу под нами раскинулся обширный посёлок. – (44)смотрите, – говорю, – сколько домов. (45)приличные дома, большинство новых. – (46)здесь живёт в основном торговый люд, кто чем торгует, работы хватает. – (47)вот и хорошо, – говорю. – (48)увеличился посёлок за полвека? – (49)увеличился. – (50)а теперь подумайте вот о чём: раньше, ну хоть ещё в тридцатые годы, здесь меньше жило народу, но успевали не только свои рабочие дела делать. (51)ещё и плотину чинили, озеро в берегах держали и парк обихаживали. (52)а теперь что ж, времени на это не хватает или желания нет? – (53)а это, – говорит, – знакомый мотив. (54)это всё ваше писательское ворчание. (55)что озеро спустили – это вы заметили. (56)что над каждой крышей телевизионная тарелка поставлена – этого вы не замечаете. (57)спорить с ним трудно, почти невозможно: доводы ваши он не слушает, только глаза навострит, тряхнёт головой и чешет без запинки, как будто доклад читает… – (58)есть писатели-патриоты. (59)их книги читают, фильмы по книжкам их смотрят наравне с футболом и хоккеем, потому что яркие, незабываемые образы. (60)а есть писатели-ворчуны, которые всем недовольны. (61)и всё им что-то надо. (62)вот одного такого лечили, а он нас же, медиков, опозорил в своём последнем сочинении. (63)за что, спрашивается? (64)да, не раз вспомянешь в дальней дороге бессмертного писателя земли русской николая васильевича гоголя: «россия такая уж страна – стоит высмеять одного околоточного надзирателя, как вся полиция обидится».