profile

Опубликовано 5 лет назад по предмету Английский язык от nikiforov63

 

помогите по английскому языку (read the rubric and underline the key words. What do you have to write who to and why ?   What do you have to write who to and why What style will you write it in Who is your favorite autour 
You have receuved this email from your English pen friend John 
I'd love to read a book written by an author in your country can you suggest a book i could read write a reply to john (100-140 words)
   

  1. Ответ
    Ответ дан galina572319

    Dear John,

    Thank you for your letter. I was so happy to get it. I'm glad you are all right. I'm fine too. Well, you ask me what I would recommend for you to read. As far as Russian authors are concerned, there are a lot of them who are famous all over the world and at first, I was at my wit ends whom of them should I recommend to you. But then I decided that the first book shouldn't be very thick and serious. So I think you should start with short stories. For example, you can take for reading a book of short stories by Leo Tolstoy or Anton Chekhov. Leo Tolstoy's stories are interesting, educative and easy to understand. Anton Chekhov's stories are on the one hand more humorous, but on the other hand, they are a bit more difficult to understand at the beginning and they remind me some stories by O'Henry. I mean everything becomes clear only after reading the last sentence of the story and the ending is quite unpredictable but always very amazing. I like such stories. And what about you? Hope to hear soon which book you will have chosen.

    Looking forward to your email.

    Best wishes,

    Nikita

    Дорогой Джон,

    Спасибо за письмо. Я был счастлив получить его. Я рад, что с тобой все в порядке. У меня тоже всё в порядке. Ты просишь меня, что бы я посоветовал тебе почитать. Что касается русских авторов, то их немало, они известны во всем мире, и поначалу я соображал, кого же из них лучше порекомендовать. Но потом я подумал, что первая книга не должна быть очень толстой и серьезной. Поэтому ты, по-моему, должен начать с коротких рассказов. Например, можно взять для чтения книгу рассказов Льва Толстого или Антона Чехова. Рассказы Льва Толстого интересны, познавательны и понятны. Рассказы Антона Чехова, с одной стороны, более юмористичны, но, с другой стороны, их немного сложнее понять в начале и они напоминают мне некоторые рассказы О'Генри. Я имею в виду, что все становится ясно только после прочтения последнего предложения истории, и окончание бывает довольно непредсказуемое, но всегда очень удивительное. Мне нравятся такие истории. А тебе? Надеюсь скоро услышать, какую книгу ты выберешь.

    Жду твоё сообщение.

    С наилучшими пожеланиями,

    Никита

Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы добавить ответ или свой вопрос на сайт


Другие вопросы
Елена Колиух
Геометрия - 5 месяцев назад
Шалаш
Другие предметы - 5 месяцев назад

Пытался написать сочинение по егэ по русскому не могу понять как,написать хотелось бы пример увидеть по этому тексту. (1)в солнечный день я приехал в старинный посёлок гусь-железный полюбоваться на озеро, искупаться, поплавать в нём. (2)доехал до речки, поднялся на бугор, глянул и... (3)о ужас! (4)нет озера. (5)по широкой впадине, окаймлённой дальней опушкой бывшего прибрежного леса, текла, извиваясь, узкая, местами пересыхающая речушка. (6)и старинной плотины, высокой, кирпичной, с чугунными шлюзами, в тёмных казематах которой, по преданию, разбойная братия чеканила фальшивые деньги, тоже не было. (7)шлюзы, регулировавшие сток, убрали, засыпали – и затянуло озеро тиной да ряской. (8)на месте этом проходила теперь обыкновенная дорожная насыпь; дорога делала крутой поворот, огибала белый двухэтажный барский дом, похожий на длинную казарму, заломанный чахлый парк и снова вырывалась на простор. (9)главный врач детского санатория, размещённого в барском доме, показал мне давние фотографии этого исчезнувшего озера, высокой кирпичной плотины, торговых рядов с доисторическими портиками, он водил по внутренним покоям огромного дома, заново перегороженного, приспособленного для иных надобностей. (10)переделка и ремонт когда-то выполнены были наспех: половицы скрипят и хлябают под ногами, двери перекошены, в оконные рамы задувает свежий ветерок. – (11)сохранилась хоть одна комната от давнего времени? – спросил я. – (12)с полами, дверями и окнами? – (13)полы, двери и прочее – всё порастащили. (14)а вот стены и потолок сохранились в одном месте. (15)идёмте, покажу. (16)он ввёл меня в зал, кажется, в теперешнюю столовую, с белыми строгими пилястрами, с лепным потолком. – (17)полы здесь были, говорят, из наборного паркета, двери из орехового дерева с бронзовой инкрустацией, люстра позолоченная висела. – (18)жалко, – говорю, – что не сохранилось всё это. – (19)о чём жалеть? (20)архитектурной ценности этот дом не имеет, – сказал доктор. (21)я взглянул на него с удивлением. (22)не шутит ли? (23)нет, смотрит прямо в глаза, даже с каким-то вызовом. (24)задиристый хохолок на лысеющем лбу топорщится, как петушиный гребешок. – (25)как не имеет ценности? – говорю. – (26)это ж дом! (27)большой, крепкий, красивый, полный когда-то дорогого убранства. – (28)барские покои, и больше ничего. (29)таких в россии тысячи. – (30)так ведь и народу нашему пригодились бы такие покои. – (31)людям нашим нужны другие ценности. (32)вы ещё храм пожалейте. (33)теперь это модно. – (34)а что, не жаль храма? – (35)и храм цены не имеет. (36)архитектура путаная. (37)специалисты приезжали, говорят – эклектика. (38)потом, правда, всё-таки восстановили храм этот. – (39)и парка не жаль? – (40)парк – природа, и больше ничего. (41)в одном месте убавилось, в другом прибавилось. (42)в любую минуту его насадить можно. (43)мы стояли возле окна, внизу под нами раскинулся обширный посёлок. – (44)смотрите, – говорю, – сколько домов. (45)приличные дома, большинство новых. – (46)здесь живёт в основном торговый люд, кто чем торгует, работы хватает. – (47)вот и хорошо, – говорю. – (48)увеличился посёлок за полвека? – (49)увеличился. – (50)а теперь подумайте вот о чём: раньше, ну хоть ещё в тридцатые годы, здесь меньше жило народу, но успевали не только свои рабочие дела делать. (51)ещё и плотину чинили, озеро в берегах держали и парк обихаживали. (52)а теперь что ж, времени на это не хватает или желания нет? – (53)а это, – говорит, – знакомый мотив. (54)это всё ваше писательское ворчание. (55)что озеро спустили – это вы заметили. (56)что над каждой крышей телевизионная тарелка поставлена – этого вы не замечаете. (57)спорить с ним трудно, почти невозможно: доводы ваши он не слушает, только глаза навострит, тряхнёт головой и чешет без запинки, как будто доклад читает… – (58)есть писатели-патриоты. (59)их книги читают, фильмы по книжкам их смотрят наравне с футболом и хоккеем, потому что яркие, незабываемые образы. (60)а есть писатели-ворчуны, которые всем недовольны. (61)и всё им что-то надо. (62)вот одного такого лечили, а он нас же, медиков, опозорил в своём последнем сочинении. (63)за что, спрашивается? (64)да, не раз вспомянешь в дальней дороге бессмертного писателя земли русской николая васильевича гоголя: «россия такая уж страна – стоит высмеять одного околоточного надзирателя, как вся полиция обидится».