profile

Опубликовано 6 лет назад по предмету Английский язык от Ксю40

Самостоятельная домашняя работа по итогам стартовой диагностики (7 класс)

Инструкция: Необходимо выполнить задания на умения, которые сформированы не до конца или вообще не сформированы. Представленные умения будут оцениваться в контрольной работе

1. They usually (have) many classes at school.
2. He (spend) much time on the beach last summer.
3. It (not rain) at all yesterday.
4. She always (work) in the garden helping her mother.
5. Jack (play) football now.
6. Nelly and her brother (read) detective stories now.
7. I (explain) her a rule an hour ago.
8. I just (see) her mother.
9. They already (do) the home work.
10. Roy (watch) videos for a half an hour.
11. He already (see) two films.
12. The children (plant) flowers since two o’clock.
13. They (not be) to St-Petersburg yet.
14. We (wait) for Boris for two hours.
15. My elder brother got (in/out) the car and drove away.
16. When you breathe (in/out) you take a breath of air into the lungs.
17. Mrs Smith never eats (in/out). She always has meals at home.
18. If we (go) to a picnic, we (be) glad.
19. He (work) hard, when he (have) an exam tomorrow.
20. If we the temperature (be) below zero, we (skate).
Переведи в косвенную речь:
21. Bob said, “She lives in Moscow”
22. Jane asked, ”Did he visit his friend yesterday?”
23. Mary said, “Don’t go to the office on Sunday”
24. Anthony asked, “Stay at home, Pete!”
25. Philip told, “They have just discussed the task”
26. Ann said, “I am watching TV now.”
27. Polly asked, “How do they spend their free time?”
28. Harriet asked, “Does she play computer games?”
29. He said, “She is beautiful”

30. London is very beautiful and (its/it’s) very old.
31. Russia is a large country. (It’s/its) capital is Moscow.
32. What is (it’s/its) capital? (It’s/its) London.
33. I like to watch the children (playing/ played) happily.
34. I saw the plane (flying/flew) in the sky.
35. The game (playing/played) yesterday was the best.
36. What (a/-) lovely song!
37. What (a/-) wonderful weather!
38. What (an/-) unusual cities!
39. It is (so/such an) interesting idea.
40. The news is (so/such) exciting.
41. The day was (so/such) exciting.
42. It’s (so/such a) nasty weather!
43. The weather in Russia is (so/such) changeable.
44. (What/how) tasty cake it was!
45. (What/how) fresh the air was!
46. (How/what) polite the girl is!
47. (How/what) expensive present it was!
48. (How/what) expensive the present was!
49. I don’t expect them (to do/do) the exercise.
50. I want him (come/to come) back in time.

  1. Ответ
    Ответ дан tyuu
    present simple
    настоящие простое
    образуется подлешащие + глагол если he she it то у глагола прибавляется окончание s

Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы добавить ответ или свой вопрос на сайт


Другие вопросы
Шалаш
Другие предметы - 1 год назад

Пытался написать сочинение по егэ по русскому не могу понять как,написать хотелось бы пример увидеть по этому тексту. (1)в солнечный день я приехал в старинный посёлок гусь-железный полюбоваться на озеро, искупаться, поплавать в нём. (2)доехал до речки, поднялся на бугор, глянул и... (3)о ужас! (4)нет озера. (5)по широкой впадине, окаймлённой дальней опушкой бывшего прибрежного леса, текла, извиваясь, узкая, местами пересыхающая речушка. (6)и старинной плотины, высокой, кирпичной, с чугунными шлюзами, в тёмных казематах которой, по преданию, разбойная братия чеканила фальшивые деньги, тоже не было. (7)шлюзы, регулировавшие сток, убрали, засыпали – и затянуло озеро тиной да ряской. (8)на месте этом проходила теперь обыкновенная дорожная насыпь; дорога делала крутой поворот, огибала белый двухэтажный барский дом, похожий на длинную казарму, заломанный чахлый парк и снова вырывалась на простор. (9)главный врач детского санатория, размещённого в барском доме, показал мне давние фотографии этого исчезнувшего озера, высокой кирпичной плотины, торговых рядов с доисторическими портиками, он водил по внутренним покоям огромного дома, заново перегороженного, приспособленного для иных надобностей. (10)переделка и ремонт когда-то выполнены были наспех: половицы скрипят и хлябают под ногами, двери перекошены, в оконные рамы задувает свежий ветерок. – (11)сохранилась хоть одна комната от давнего времени? – спросил я. – (12)с полами, дверями и окнами? – (13)полы, двери и прочее – всё порастащили. (14)а вот стены и потолок сохранились в одном месте. (15)идёмте, покажу. (16)он ввёл меня в зал, кажется, в теперешнюю столовую, с белыми строгими пилястрами, с лепным потолком. – (17)полы здесь были, говорят, из наборного паркета, двери из орехового дерева с бронзовой инкрустацией, люстра позолоченная висела. – (18)жалко, – говорю, – что не сохранилось всё это. – (19)о чём жалеть? (20)архитектурной ценности этот дом не имеет, – сказал доктор. (21)я взглянул на него с удивлением. (22)не шутит ли? (23)нет, смотрит прямо в глаза, даже с каким-то вызовом. (24)задиристый хохолок на лысеющем лбу топорщится, как петушиный гребешок. – (25)как не имеет ценности? – говорю. – (26)это ж дом! (27)большой, крепкий, красивый, полный когда-то дорогого убранства. – (28)барские покои, и больше ничего. (29)таких в россии тысячи. – (30)так ведь и народу нашему пригодились бы такие покои. – (31)людям нашим нужны другие ценности. (32)вы ещё храм пожалейте. (33)теперь это модно. – (34)а что, не жаль храма? – (35)и храм цены не имеет. (36)архитектура путаная. (37)специалисты приезжали, говорят – эклектика. (38)потом, правда, всё-таки восстановили храм этот. – (39)и парка не жаль? – (40)парк – природа, и больше ничего. (41)в одном месте убавилось, в другом прибавилось. (42)в любую минуту его насадить можно. (43)мы стояли возле окна, внизу под нами раскинулся обширный посёлок. – (44)смотрите, – говорю, – сколько домов. (45)приличные дома, большинство новых. – (46)здесь живёт в основном торговый люд, кто чем торгует, работы хватает. – (47)вот и хорошо, – говорю. – (48)увеличился посёлок за полвека? – (49)увеличился. – (50)а теперь подумайте вот о чём: раньше, ну хоть ещё в тридцатые годы, здесь меньше жило народу, но успевали не только свои рабочие дела делать. (51)ещё и плотину чинили, озеро в берегах держали и парк обихаживали. (52)а теперь что ж, времени на это не хватает или желания нет? – (53)а это, – говорит, – знакомый мотив. (54)это всё ваше писательское ворчание. (55)что озеро спустили – это вы заметили. (56)что над каждой крышей телевизионная тарелка поставлена – этого вы не замечаете. (57)спорить с ним трудно, почти невозможно: доводы ваши он не слушает, только глаза навострит, тряхнёт головой и чешет без запинки, как будто доклад читает… – (58)есть писатели-патриоты. (59)их книги читают, фильмы по книжкам их смотрят наравне с футболом и хоккеем, потому что яркие, незабываемые образы. (60)а есть писатели-ворчуны, которые всем недовольны. (61)и всё им что-то надо. (62)вот одного такого лечили, а он нас же, медиков, опозорил в своём последнем сочинении. (63)за что, спрашивается? (64)да, не раз вспомянешь в дальней дороге бессмертного писателя земли русской николая васильевича гоголя: «россия такая уж страна – стоит высмеять одного околоточного надзирателя, как вся полиция обидится».