Опубликовано 4 года назад по предмету Английский язык от Аккаунт удален

Помогите ПОЖАЛУЙСТА СРОЧНО!!!!!!!
1.Make up special questions:
His English is getting better. (What, Whose, How)
The ticket agent is working on the computer. (Who, What)
Her friend is doing well in foreign languages. (Who, Whose, How, What... in)
They are planning a business meeting with their suppliers. (Who, What, What kind of, Who ... with)
He is thinking about his exam in Destination Geography. (Who, What, What... about, What kind of)
She is practising her English now because she is taking her exam tomorrow. (Who, What, Why)

2. Transform the sentences in the Present Continuous Tense infn the sentences with to be going to:
The students are choosing a career right now.
I’m working on the computer now.
I’m not sitting for my exam in English.
Are the students taking exams in Geography?
The students are not working full-time.

Ответ

Ответ дан EPICWOW

1.Whose
2.Wich
3.How
4.What
5.Whose
6.Why
7.Wich
1. Ответ
  
  Ответ дан Аккаунт удален
  
  Там со всеми словами вопросы нужно
2. Ответ
  
  Ответ дан EPICWOW
  
  Я помог с первым,а второе я не знаю:(
3. Ответ
  
  Ответ дан Аккаунт удален
  
  http://znanija.com/task/21379954
4. Ответ
  
  Ответ дан Аккаунт удален
  
  там фотка с образцом
5. Ответ
  
  Ответ дан Аккаунт удален
  
  Сможешь сделать?
Ответ

Ответ дан Juliette3530

1.
задание 1 :
His English is getting better.
What is getting better?
Whose English is getting better?
How is his English?

The ticket agent is working on the computer.
Who is working on the computer?
What is the ticket agent doing?

Her friend is doing well in foreign languages.
Who is doing well in foreign languages?
Whose friend is doing well in foreign languages?
How is her friend doing in foreign languages?
What is her friend doing well in?

They are planning a business meeting with their suppliers.
Who is planning a business meeting with their suppliers?
What are they planning with their suppliers?
What kind of meeting are they planning with their suppliers?
Who are they planning a business meeting with?

He is thinking about his exam in Destination Geography.
Who is thinking about his exam in Destination Geography?
What is he doing?
What is he thinking about?
What kind of exam is he thinking about?

She is practicing her English now because she is taking her exam tomorrow. Who is practicing her English now?
What is she doing?
Why is she practicing her English now?

задание 2 :
The students are going to choose a career.

I’m going to work on the computer.

I’m not going to sit for my exam in English.

Are the students going to take exams in Geography?

The students are not going to work full-time.

Другие вопросы

Химия - 3 месяца назад

К2с4о7н4 (zao-oвр) составить уравнениереакции по схеме превращений n6o3h3 (na-овр)

Русский язык - 3 месяца назад

В первом столбце даны слова с чередованиями согласных в корне. установите соответствие между данными словами и возможными вариантами чередования в них. 1) зародилась а) г 2) встретил в) ж// жд 3) просто с) к 4) написал d) ч 5) лирическую е) ш 6) неподвижно f) щ

Математика - 3 месяца назад

Для функции fx)= 7x^2+4/x^2 найдите первообразную, график которой проходит через m(0,25;17)

Другие предметы - 3 месяца назад

Объясните пожалуйста 1. рассчитайте давление, оказываемое на стенки сосуда кислородом 1) для m=1.5 кг μ=29*10-3 кг/моль v=6*10-2 м3 т=300 к к=8,31 дж/моль 2) рассчитайте и постройте графики зависимости p(v), p(t) и p(m) (не менее 5 точек для каждого графика). значения m, v, t выбрать самостоятельно 2. построить графики функции для трех различных значений a (все кривые на одном графике) при x, изменяющемся на интервале [-3;5] все три кривые должны быть разные (гладкая кривая, кривая с маркерами и третья по вашему выбору) на гладкой кривой точку x=3 выделить красным маркером. область построения диаграммы залить любым цветом область диаграммы залить любым рисунком по вашему выбору.

Другие предметы - 3 месяца назад

1. рассчитайте давление, оказываемое на стенки сосуда кислородом 1) для m=1.5 кг μ=29*10-3 кг/моль v=6*10-2 м3 т=300 к к=8,31 дж/моль 2) рассчитайте и постройте графики зависимости p(v), p(t) и p(m) (не менее 5 точек для каждого графика). значения m, v, t выбрать самостоятельно 2. построить графики функции для трех различных значений a (все кривые на одном графике) при x, изменяющемся на интервале [-3;5] все три кривые должны быть разные (гладкая кривая, кривая с маркерами и третья по вашему выбору) на гладкой кривой точку x=3 выделить красным маркером. область построения диаграммы залить любым цветом область диаграммы залить любым рисунком по вашему выбору.

Информация