profile

Опубликовано 6 лет назад по предмету Английский язык от Кристина7481

Приятели вернулись в школу и присоединились к историческому клубу. Прочитайте интервью детально и скажите: Мистер Дженкинс хороший учитель? Почему «Что это?» лучший перевод для мистера «Знаю все»?

Г-н Дженкинс: Привет всем. Сегодня я подготовил очень интересную и необычную задачу Вам.

Эмили: Что это, г-н Дженкинс?

Г-н Дженкинс: мы собираемся смотреть фрагмент из ранней средневековой рукописи.

Марк: Что необычно в ней, г-н Дженкинс? Мы часто переводим их.

Г-н Дженкинс: Ну, я должен сказать Вам что-то. Я не могу перевести эту рукопись. На сей раз я нуждаюсь в Вашей помощи.

Эмили: Вы шутите, г-н Дженкинс. Вы можете перевести все.

Джон: Какого возраста рукопись?

г-н Дженкинс: Я не знаю. Я получил текст по электронной почте две недели назад. Вот электронная почта.

Привет, г-н Знает-Всё!

Ваши студенты думают, что Вы знаете все, но это не верно. Вы можете перевести эту рукопись? И если Вы не сможете, Вы скажете Вашим студентам? Удивите меня!

Джон: Это очень грубо!

Г-н Дженкинс: Да. Сначала, я не хотел читать дальше, но затем я увидел рукопись и забыл обо всем. Это руны, древний алфавит, который Друиды использовали для того, чтобы написать о секретных вещах и волшебстве. Я знаю руны очень хорошо, но руны этой рукописи отличаются. Это - кодекс. Я пытался перевести это в течение двух недель, но у меня не получалось. Теперь я прошу у Вас Вашу помощь.

Эмили: не волнуйтесь, г-н Дженкинс. Мы сделаем это вместе.

Марк: Что Вы говорили, г-н Дженкинс? Рунический алфавит? Секретный код? Позвольте мне взглянуть на это!

Г-н Дженкинс: Что случилось с Вами, Мак Визардом? Почему Вы улыбаетесь?

Марк: это - наша семья рунический алфавит. Я искал эту историю в течение многих месяцев, и я нашел это! Я переведу это на следующий урок. Но... от кого это, г-н Дженкинс?

Г-н Дженкинс: Я понятия не имею! Адрес электронной почты reader2345@hotmail.com, Вы никогда не сможете найти человека через этот адрес электронной почты.

Эмили: Но почему нет?

Г-н Дженкинс: Поскольку есть миллионы пользователей в hotmail.com — люди могут использовать сервер от любого компьютера в мире

  1. Ответ
    Ответ дан superglyzin1
    yes of course  миссис дженкинс хороший учитель
  2. Ответ
    Ответ дан Анастасия12361
    Мне кажется, что-бы понять это нужно больше информации про господина Дженкинса) История меня увлекла!

Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы добавить ответ или свой вопрос на сайт


Другие вопросы
Шалаш
Другие предметы - 1 год назад

Пытался написать сочинение по егэ по русскому не могу понять как,написать хотелось бы пример увидеть по этому тексту. (1)в солнечный день я приехал в старинный посёлок гусь-железный полюбоваться на озеро, искупаться, поплавать в нём. (2)доехал до речки, поднялся на бугор, глянул и... (3)о ужас! (4)нет озера. (5)по широкой впадине, окаймлённой дальней опушкой бывшего прибрежного леса, текла, извиваясь, узкая, местами пересыхающая речушка. (6)и старинной плотины, высокой, кирпичной, с чугунными шлюзами, в тёмных казематах которой, по преданию, разбойная братия чеканила фальшивые деньги, тоже не было. (7)шлюзы, регулировавшие сток, убрали, засыпали – и затянуло озеро тиной да ряской. (8)на месте этом проходила теперь обыкновенная дорожная насыпь; дорога делала крутой поворот, огибала белый двухэтажный барский дом, похожий на длинную казарму, заломанный чахлый парк и снова вырывалась на простор. (9)главный врач детского санатория, размещённого в барском доме, показал мне давние фотографии этого исчезнувшего озера, высокой кирпичной плотины, торговых рядов с доисторическими портиками, он водил по внутренним покоям огромного дома, заново перегороженного, приспособленного для иных надобностей. (10)переделка и ремонт когда-то выполнены были наспех: половицы скрипят и хлябают под ногами, двери перекошены, в оконные рамы задувает свежий ветерок. – (11)сохранилась хоть одна комната от давнего времени? – спросил я. – (12)с полами, дверями и окнами? – (13)полы, двери и прочее – всё порастащили. (14)а вот стены и потолок сохранились в одном месте. (15)идёмте, покажу. (16)он ввёл меня в зал, кажется, в теперешнюю столовую, с белыми строгими пилястрами, с лепным потолком. – (17)полы здесь были, говорят, из наборного паркета, двери из орехового дерева с бронзовой инкрустацией, люстра позолоченная висела. – (18)жалко, – говорю, – что не сохранилось всё это. – (19)о чём жалеть? (20)архитектурной ценности этот дом не имеет, – сказал доктор. (21)я взглянул на него с удивлением. (22)не шутит ли? (23)нет, смотрит прямо в глаза, даже с каким-то вызовом. (24)задиристый хохолок на лысеющем лбу топорщится, как петушиный гребешок. – (25)как не имеет ценности? – говорю. – (26)это ж дом! (27)большой, крепкий, красивый, полный когда-то дорогого убранства. – (28)барские покои, и больше ничего. (29)таких в россии тысячи. – (30)так ведь и народу нашему пригодились бы такие покои. – (31)людям нашим нужны другие ценности. (32)вы ещё храм пожалейте. (33)теперь это модно. – (34)а что, не жаль храма? – (35)и храм цены не имеет. (36)архитектура путаная. (37)специалисты приезжали, говорят – эклектика. (38)потом, правда, всё-таки восстановили храм этот. – (39)и парка не жаль? – (40)парк – природа, и больше ничего. (41)в одном месте убавилось, в другом прибавилось. (42)в любую минуту его насадить можно. (43)мы стояли возле окна, внизу под нами раскинулся обширный посёлок. – (44)смотрите, – говорю, – сколько домов. (45)приличные дома, большинство новых. – (46)здесь живёт в основном торговый люд, кто чем торгует, работы хватает. – (47)вот и хорошо, – говорю. – (48)увеличился посёлок за полвека? – (49)увеличился. – (50)а теперь подумайте вот о чём: раньше, ну хоть ещё в тридцатые годы, здесь меньше жило народу, но успевали не только свои рабочие дела делать. (51)ещё и плотину чинили, озеро в берегах держали и парк обихаживали. (52)а теперь что ж, времени на это не хватает или желания нет? – (53)а это, – говорит, – знакомый мотив. (54)это всё ваше писательское ворчание. (55)что озеро спустили – это вы заметили. (56)что над каждой крышей телевизионная тарелка поставлена – этого вы не замечаете. (57)спорить с ним трудно, почти невозможно: доводы ваши он не слушает, только глаза навострит, тряхнёт головой и чешет без запинки, как будто доклад читает… – (58)есть писатели-патриоты. (59)их книги читают, фильмы по книжкам их смотрят наравне с футболом и хоккеем, потому что яркие, незабываемые образы. (60)а есть писатели-ворчуны, которые всем недовольны. (61)и всё им что-то надо. (62)вот одного такого лечили, а он нас же, медиков, опозорил в своём последнем сочинении. (63)за что, спрашивается? (64)да, не раз вспомянешь в дальней дороге бессмертного писателя земли русской николая васильевича гоголя: «россия такая уж страна – стоит высмеять одного околоточного надзирателя, как вся полиция обидится».