profile

Опубликовано 6 лет назад по предмету Английский язык от karinaschevche

Перевидите пожалуйста : class -classes^ my English class, a lot of classes. I have five classes on Monday. Family-families- a big family a good family. My family is not veru big .Friend - friends- good friends old friends family and friends . Little Polly has no friends . go to-goes to- to go to the park to go to the lake to go to the pond to go to school. John goes to school-he is a pupil. Live-lives - I live in Moscow. She lives in London . They live in Madrid . A lot (of)- a lot of pets , a lot of friends, a lot of boys and girls , a lot of milk, play a lot , read a lot, like a lot . I see a lot of birds in the tree. Dan plays the piano a lot . He likes tennis a lot . Week-weeks- a long week, a good week. A week has seven days . We go to school five days a week. School- schools - a lot of schools , my old school , a good school, to go to school, at school . We go to school six days a week. I m at school in the afternoon. Sister-sisters-my little sister, his big sister. Our little sister is five . Her sister is a student . Зарание спасибо )

  1. Ответ
    Ответ дан mochuradpavlo
    клас -класу ^ мій англійська клас, багато класів. У мене є п'ять класів в понеділок. Сім'я-families- одна велика родина хороша сім'я. мійродина не Veru великий .Friend - friends- хороші друзі старих друзів сім'ї і друзів. Маленька попка не має друзів. перейти до йде to- йти в парк, щоб йти до озера, щоб піти до ставка, щоб ходити в школу. Джон йде в школу, він є учнем. Live-життя - я живу в Москві. Вона живе в Лондоні. Вони живуть в Мадриді. Багато (з) - багато домашніх тварин, багато друзів, багато хлопчиків і дівчаток, багато молока, грати багато, багато читав, як багато. Я бачу багато птахів в дереві. Ден грає на піаніно багато. Він любить теніс багато. Тиждень-weeks- довга тиждень, гарна тиждень. Через тиждень сім днів. Ми йдемо в школу п'ять днів на тиждень. Шкільно школи - багато шкіл, моя стара школа, хороша школа, щоб ходити в школу, в школі. Ми йдемо в школу шість днів на тиждень. Я м в школі в другій половині дня. Сестри-сестри-моя маленька сестра, його старша сестра. Наша маленька сестра п'ять. Її сестра є студентом
    1. Ответ
      Ответ дан karinaschevche
      спасибо , но ндо на русском а не на украинском !

Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы добавить ответ или свой вопрос на сайт


Другие вопросы
Шалаш
Другие предметы - 1 год назад

Пытался написать сочинение по егэ по русскому не могу понять как,написать хотелось бы пример увидеть по этому тексту. (1)в солнечный день я приехал в старинный посёлок гусь-железный полюбоваться на озеро, искупаться, поплавать в нём. (2)доехал до речки, поднялся на бугор, глянул и... (3)о ужас! (4)нет озера. (5)по широкой впадине, окаймлённой дальней опушкой бывшего прибрежного леса, текла, извиваясь, узкая, местами пересыхающая речушка. (6)и старинной плотины, высокой, кирпичной, с чугунными шлюзами, в тёмных казематах которой, по преданию, разбойная братия чеканила фальшивые деньги, тоже не было. (7)шлюзы, регулировавшие сток, убрали, засыпали – и затянуло озеро тиной да ряской. (8)на месте этом проходила теперь обыкновенная дорожная насыпь; дорога делала крутой поворот, огибала белый двухэтажный барский дом, похожий на длинную казарму, заломанный чахлый парк и снова вырывалась на простор. (9)главный врач детского санатория, размещённого в барском доме, показал мне давние фотографии этого исчезнувшего озера, высокой кирпичной плотины, торговых рядов с доисторическими портиками, он водил по внутренним покоям огромного дома, заново перегороженного, приспособленного для иных надобностей. (10)переделка и ремонт когда-то выполнены были наспех: половицы скрипят и хлябают под ногами, двери перекошены, в оконные рамы задувает свежий ветерок. – (11)сохранилась хоть одна комната от давнего времени? – спросил я. – (12)с полами, дверями и окнами? – (13)полы, двери и прочее – всё порастащили. (14)а вот стены и потолок сохранились в одном месте. (15)идёмте, покажу. (16)он ввёл меня в зал, кажется, в теперешнюю столовую, с белыми строгими пилястрами, с лепным потолком. – (17)полы здесь были, говорят, из наборного паркета, двери из орехового дерева с бронзовой инкрустацией, люстра позолоченная висела. – (18)жалко, – говорю, – что не сохранилось всё это. – (19)о чём жалеть? (20)архитектурной ценности этот дом не имеет, – сказал доктор. (21)я взглянул на него с удивлением. (22)не шутит ли? (23)нет, смотрит прямо в глаза, даже с каким-то вызовом. (24)задиристый хохолок на лысеющем лбу топорщится, как петушиный гребешок. – (25)как не имеет ценности? – говорю. – (26)это ж дом! (27)большой, крепкий, красивый, полный когда-то дорогого убранства. – (28)барские покои, и больше ничего. (29)таких в россии тысячи. – (30)так ведь и народу нашему пригодились бы такие покои. – (31)людям нашим нужны другие ценности. (32)вы ещё храм пожалейте. (33)теперь это модно. – (34)а что, не жаль храма? – (35)и храм цены не имеет. (36)архитектура путаная. (37)специалисты приезжали, говорят – эклектика. (38)потом, правда, всё-таки восстановили храм этот. – (39)и парка не жаль? – (40)парк – природа, и больше ничего. (41)в одном месте убавилось, в другом прибавилось. (42)в любую минуту его насадить можно. (43)мы стояли возле окна, внизу под нами раскинулся обширный посёлок. – (44)смотрите, – говорю, – сколько домов. (45)приличные дома, большинство новых. – (46)здесь живёт в основном торговый люд, кто чем торгует, работы хватает. – (47)вот и хорошо, – говорю. – (48)увеличился посёлок за полвека? – (49)увеличился. – (50)а теперь подумайте вот о чём: раньше, ну хоть ещё в тридцатые годы, здесь меньше жило народу, но успевали не только свои рабочие дела делать. (51)ещё и плотину чинили, озеро в берегах держали и парк обихаживали. (52)а теперь что ж, времени на это не хватает или желания нет? – (53)а это, – говорит, – знакомый мотив. (54)это всё ваше писательское ворчание. (55)что озеро спустили – это вы заметили. (56)что над каждой крышей телевизионная тарелка поставлена – этого вы не замечаете. (57)спорить с ним трудно, почти невозможно: доводы ваши он не слушает, только глаза навострит, тряхнёт головой и чешет без запинки, как будто доклад читает… – (58)есть писатели-патриоты. (59)их книги читают, фильмы по книжкам их смотрят наравне с футболом и хоккеем, потому что яркие, незабываемые образы. (60)а есть писатели-ворчуны, которые всем недовольны. (61)и всё им что-то надо. (62)вот одного такого лечили, а он нас же, медиков, опозорил в своём последнем сочинении. (63)за что, спрашивается? (64)да, не раз вспомянешь в дальней дороге бессмертного писателя земли русской николая васильевича гоголя: «россия такая уж страна – стоит высмеять одного околоточного надзирателя, как вся полиция обидится».