profile

Опубликовано 5 лет назад по предмету Английский язык от len7yahe0lokf

Present Simple and Past Simple правила за 5 класс

  1. Ответ
    Ответ дан antonliakhovskii
    PRESENT SIMPLE
    Обозначает действие в настоящем времени, но не привязаны к моменту речи:
     - могут повторяться время от времени: ежедневно (every day), каждое утро/вечер/год (every morning / evening/ year);
    - обычно (usually);
    - часто (often);
    - редко (seldom);
    - иногда (sometimes).
    УТВЕРДИТЕЛЬНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ:
    Порядок слов: существительное (местоимение) + глагол (без частицы to). В 3 лице единственного числа (он, она, оно, Миша, Аня) к глаголу прибавляется окончание -s.
    Примеры:
    I play football every evening.
    You often sing in the bathroom.
    We sometims
    go on a picnic.
    He/She/It
    jumps.
    ОТРИЦАТЕЛЬНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ (не - not)
    Образуется с помощью глагола DO + отрицательная частица not. Ставится перед глаголом.
    Примеры:
    I do not (don't) play football every evening.
    You
    do not sing in the bathroom.
    We
    do not go on a picnic.
    He/She/It
    does not jump. (Обратите внимание, окончание -s присоединяется к вспомогательному глаголу do за которым следует глагол, обозначающий действие без окончания).
    ВОПРОСИТЕЛЬНЫЙ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
    Строится с помощью вспомогательного глагола DO или DOES (3 лицо, ед.ч.), который ставится на первом месте.
    Примеры:
    Do you play football every evening?
    Do you often sing in the bathroom?
    Do you
    go on a picnic?
    Does he/she/it
    jump? (окончание -s, как и в отрицательных предложениях, присоединяется к вспомогательному глаголу does=do+s)

    PAST SIMPLE
    Используется для обозначения действия, которое произошло в определенное время в прошлом и время совершения которого уже истекло (last year (в прошлом году); two days ago (два дня назад);
    yesterday (вчера)).
    Образуется → глагол + окончание ed (правильные глаголы), форма прошедшего времени для неправильных глаголов указана в "Таблице неправильных глаголов".
    Примеры:
    I worked yesterday.
    He played football five
    days ago.
    ОТРИЦАТЕЛЬНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
    Образуются с помощью глагола do в прошедшем времени DID + отрицательная частица NOT, после которых стоит глагол-действие в начальной форме.
    Примеры:
    I did not work yesterday.
    He did not play football five days ago.
    ВОПРОСИТЕЛЬНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
    Образуются с помощью вспомогательного глагола DID, который ставится на первом месте (глагол, обозначающий действие, пишется в начальной форме).
    Примеры:
    Did you work yesterday?
    Did he play football five days ago?

Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы добавить ответ или свой вопрос на сайт


Другие вопросы
Шалаш
Другие предметы - 5 месяцев назад

Пытался написать сочинение по егэ по русскому не могу понять как,написать хотелось бы пример увидеть по этому тексту. (1)в солнечный день я приехал в старинный посёлок гусь-железный полюбоваться на озеро, искупаться, поплавать в нём. (2)доехал до речки, поднялся на бугор, глянул и... (3)о ужас! (4)нет озера. (5)по широкой впадине, окаймлённой дальней опушкой бывшего прибрежного леса, текла, извиваясь, узкая, местами пересыхающая речушка. (6)и старинной плотины, высокой, кирпичной, с чугунными шлюзами, в тёмных казематах которой, по преданию, разбойная братия чеканила фальшивые деньги, тоже не было. (7)шлюзы, регулировавшие сток, убрали, засыпали – и затянуло озеро тиной да ряской. (8)на месте этом проходила теперь обыкновенная дорожная насыпь; дорога делала крутой поворот, огибала белый двухэтажный барский дом, похожий на длинную казарму, заломанный чахлый парк и снова вырывалась на простор. (9)главный врач детского санатория, размещённого в барском доме, показал мне давние фотографии этого исчезнувшего озера, высокой кирпичной плотины, торговых рядов с доисторическими портиками, он водил по внутренним покоям огромного дома, заново перегороженного, приспособленного для иных надобностей. (10)переделка и ремонт когда-то выполнены были наспех: половицы скрипят и хлябают под ногами, двери перекошены, в оконные рамы задувает свежий ветерок. – (11)сохранилась хоть одна комната от давнего времени? – спросил я. – (12)с полами, дверями и окнами? – (13)полы, двери и прочее – всё порастащили. (14)а вот стены и потолок сохранились в одном месте. (15)идёмте, покажу. (16)он ввёл меня в зал, кажется, в теперешнюю столовую, с белыми строгими пилястрами, с лепным потолком. – (17)полы здесь были, говорят, из наборного паркета, двери из орехового дерева с бронзовой инкрустацией, люстра позолоченная висела. – (18)жалко, – говорю, – что не сохранилось всё это. – (19)о чём жалеть? (20)архитектурной ценности этот дом не имеет, – сказал доктор. (21)я взглянул на него с удивлением. (22)не шутит ли? (23)нет, смотрит прямо в глаза, даже с каким-то вызовом. (24)задиристый хохолок на лысеющем лбу топорщится, как петушиный гребешок. – (25)как не имеет ценности? – говорю. – (26)это ж дом! (27)большой, крепкий, красивый, полный когда-то дорогого убранства. – (28)барские покои, и больше ничего. (29)таких в россии тысячи. – (30)так ведь и народу нашему пригодились бы такие покои. – (31)людям нашим нужны другие ценности. (32)вы ещё храм пожалейте. (33)теперь это модно. – (34)а что, не жаль храма? – (35)и храм цены не имеет. (36)архитектура путаная. (37)специалисты приезжали, говорят – эклектика. (38)потом, правда, всё-таки восстановили храм этот. – (39)и парка не жаль? – (40)парк – природа, и больше ничего. (41)в одном месте убавилось, в другом прибавилось. (42)в любую минуту его насадить можно. (43)мы стояли возле окна, внизу под нами раскинулся обширный посёлок. – (44)смотрите, – говорю, – сколько домов. (45)приличные дома, большинство новых. – (46)здесь живёт в основном торговый люд, кто чем торгует, работы хватает. – (47)вот и хорошо, – говорю. – (48)увеличился посёлок за полвека? – (49)увеличился. – (50)а теперь подумайте вот о чём: раньше, ну хоть ещё в тридцатые годы, здесь меньше жило народу, но успевали не только свои рабочие дела делать. (51)ещё и плотину чинили, озеро в берегах держали и парк обихаживали. (52)а теперь что ж, времени на это не хватает или желания нет? – (53)а это, – говорит, – знакомый мотив. (54)это всё ваше писательское ворчание. (55)что озеро спустили – это вы заметили. (56)что над каждой крышей телевизионная тарелка поставлена – этого вы не замечаете. (57)спорить с ним трудно, почти невозможно: доводы ваши он не слушает, только глаза навострит, тряхнёт головой и чешет без запинки, как будто доклад читает… – (58)есть писатели-патриоты. (59)их книги читают, фильмы по книжкам их смотрят наравне с футболом и хоккеем, потому что яркие, незабываемые образы. (60)а есть писатели-ворчуны, которые всем недовольны. (61)и всё им что-то надо. (62)вот одного такого лечили, а он нас же, медиков, опозорил в своём последнем сочинении. (63)за что, спрашивается? (64)да, не раз вспомянешь в дальней дороге бессмертного писателя земли русской николая васильевича гоголя: «россия такая уж страна – стоит высмеять одного околоточного надзирателя, как вся полиция обидится».