profile

Опубликовано 6 лет назад по предмету Английский язык от LeDIMiSS

                                                                №1
Буратино наконец собрался в школу по-настоящему.

Помоги ему:
а)Напиши, что ему может понадобиться в школе:

You"ll need...
б)Посоветуй, как он должен вести себя на уроке:
You must...

You mustnt...
в) Расскажи, чем он будет заниматься на уроках:
You will.......

                                                            №2
Закончи предложения

 

 

 1) I get up early every day because....

2)Today I"ll take felt-tip pens and paints to scholl because...
3)We have a tape recorder in our classroom because...
4)Our teasher asked us to buy dictionaries because...
5)I learn English words by heart because...

                                                              №3 

Say why you learn Russian,Matsh,English.

 

 

 Сделайте все эти задания и переведите!! пожалуйста очень надо

 

  1. Ответ
    Ответ дан ОпасныйАнгел

    № 1.

    a) You'll need a backpack, books, notebooks, pen, pencil and ruler. (Тебе надо рюкзак, учебники, тетради, ручку, карандаш и линейку.)

    б) You must study hard, don't play on the lessons, listening to the teacher and do your homework. (Ты должен хорошо учиться, не играть на уроке, слушать учителя и выполнять домашнее задание.)

     

     

     

     

     

     

     

    в) You will learn to read, write, count and learn foreign languages. (Ты будешь учиться читать, писать, считать и изучать иностранные языки.)

    № 2.

    1) Because I go to school. (Потому что я хожу в школу)

    2) Because today I have a drawing lesson (Потому что сегодня у меня урок рисования)

    3) Because we remember the correct pronunciation of words in English. (Потому что мы запоминаем правильное произношение слов на английском языке)

    4) Because we don't know the translation of the words (Потому что мы не знаем перевод слов)

    5) Because I will not be able to converse in English without the knowledge of the words (Потому что я не смогу разговаривать на английском языке без знания этих слов)

    №3 

    I learn math, Russian and English because without knowledge of these lessons, I could not find a good job, my level of self-development will be small. In short, knowledge - is the way to life.

    (Я учу математику, русский и английский, потому что без знания этих уроков я не смогу найти себе хорошую работу, уровень моего саморазвития будет маленький. Одним словом, знания - это путь к жизни.)

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы добавить ответ или свой вопрос на сайт


Другие вопросы
Шалаш
Другие предметы - 1 год назад

Пытался написать сочинение по егэ по русскому не могу понять как,написать хотелось бы пример увидеть по этому тексту. (1)в солнечный день я приехал в старинный посёлок гусь-железный полюбоваться на озеро, искупаться, поплавать в нём. (2)доехал до речки, поднялся на бугор, глянул и... (3)о ужас! (4)нет озера. (5)по широкой впадине, окаймлённой дальней опушкой бывшего прибрежного леса, текла, извиваясь, узкая, местами пересыхающая речушка. (6)и старинной плотины, высокой, кирпичной, с чугунными шлюзами, в тёмных казематах которой, по преданию, разбойная братия чеканила фальшивые деньги, тоже не было. (7)шлюзы, регулировавшие сток, убрали, засыпали – и затянуло озеро тиной да ряской. (8)на месте этом проходила теперь обыкновенная дорожная насыпь; дорога делала крутой поворот, огибала белый двухэтажный барский дом, похожий на длинную казарму, заломанный чахлый парк и снова вырывалась на простор. (9)главный врач детского санатория, размещённого в барском доме, показал мне давние фотографии этого исчезнувшего озера, высокой кирпичной плотины, торговых рядов с доисторическими портиками, он водил по внутренним покоям огромного дома, заново перегороженного, приспособленного для иных надобностей. (10)переделка и ремонт когда-то выполнены были наспех: половицы скрипят и хлябают под ногами, двери перекошены, в оконные рамы задувает свежий ветерок. – (11)сохранилась хоть одна комната от давнего времени? – спросил я. – (12)с полами, дверями и окнами? – (13)полы, двери и прочее – всё порастащили. (14)а вот стены и потолок сохранились в одном месте. (15)идёмте, покажу. (16)он ввёл меня в зал, кажется, в теперешнюю столовую, с белыми строгими пилястрами, с лепным потолком. – (17)полы здесь были, говорят, из наборного паркета, двери из орехового дерева с бронзовой инкрустацией, люстра позолоченная висела. – (18)жалко, – говорю, – что не сохранилось всё это. – (19)о чём жалеть? (20)архитектурной ценности этот дом не имеет, – сказал доктор. (21)я взглянул на него с удивлением. (22)не шутит ли? (23)нет, смотрит прямо в глаза, даже с каким-то вызовом. (24)задиристый хохолок на лысеющем лбу топорщится, как петушиный гребешок. – (25)как не имеет ценности? – говорю. – (26)это ж дом! (27)большой, крепкий, красивый, полный когда-то дорогого убранства. – (28)барские покои, и больше ничего. (29)таких в россии тысячи. – (30)так ведь и народу нашему пригодились бы такие покои. – (31)людям нашим нужны другие ценности. (32)вы ещё храм пожалейте. (33)теперь это модно. – (34)а что, не жаль храма? – (35)и храм цены не имеет. (36)архитектура путаная. (37)специалисты приезжали, говорят – эклектика. (38)потом, правда, всё-таки восстановили храм этот. – (39)и парка не жаль? – (40)парк – природа, и больше ничего. (41)в одном месте убавилось, в другом прибавилось. (42)в любую минуту его насадить можно. (43)мы стояли возле окна, внизу под нами раскинулся обширный посёлок. – (44)смотрите, – говорю, – сколько домов. (45)приличные дома, большинство новых. – (46)здесь живёт в основном торговый люд, кто чем торгует, работы хватает. – (47)вот и хорошо, – говорю. – (48)увеличился посёлок за полвека? – (49)увеличился. – (50)а теперь подумайте вот о чём: раньше, ну хоть ещё в тридцатые годы, здесь меньше жило народу, но успевали не только свои рабочие дела делать. (51)ещё и плотину чинили, озеро в берегах держали и парк обихаживали. (52)а теперь что ж, времени на это не хватает или желания нет? – (53)а это, – говорит, – знакомый мотив. (54)это всё ваше писательское ворчание. (55)что озеро спустили – это вы заметили. (56)что над каждой крышей телевизионная тарелка поставлена – этого вы не замечаете. (57)спорить с ним трудно, почти невозможно: доводы ваши он не слушает, только глаза навострит, тряхнёт головой и чешет без запинки, как будто доклад читает… – (58)есть писатели-патриоты. (59)их книги читают, фильмы по книжкам их смотрят наравне с футболом и хоккеем, потому что яркие, незабываемые образы. (60)а есть писатели-ворчуны, которые всем недовольны. (61)и всё им что-то надо. (62)вот одного такого лечили, а он нас же, медиков, опозорил в своём последнем сочинении. (63)за что, спрашивается? (64)да, не раз вспомянешь в дальней дороге бессмертного писателя земли русской николая васильевича гоголя: «россия такая уж страна – стоит высмеять одного околоточного надзирателя, как вся полиция обидится».