profile

Опубликовано 6 лет назад по предмету Английский язык от ndr

вставьте артикль,где необходимо. 1.I can see many _people in_street. 2.Can you see _car? 3.She is _manager.She is at _work.She works at _office. 4.Do you see these _flowers?What colour are _flovers? 5.There is _big brown table in _middle of our _room. 6.There are two kittens in _box._kittens are black. 7.Do you see _boy in _street?He is _pupil of our _school.He is _good pupil. 8.My sister is _student.She studies at _institute.She is _good student and _good sister. 9.This is _wolf._wolf is very hungry. 10.There is _carpet on _floor._carpet is new. вставить артикль,где необходимо 1.Are there many_magazines on _table? 2.There are two windows in _room. 3.His daughter is girl of ten. 4.Their sons go to _school every day. 5.Her parents live in _Kyiv. 6.My father often rests on _Sunday. 7.Our flat is on _third floor. 8.Today is _ninth of September. 9.Pete,go to _blackboard. 10.On _Monday he comes from _school at _ 5 o`clock. Преобразуйте следующие предложения в форму множественного числа, 1.This factory is very big. 2.There is a desk in this classroom. 3.She has a beautiful dress. 4.Does this lady speak English? 5.That gentleman knows my brother. 6.This girl isn`t my niece. 7.That table is made of wood. 8.An apple isn`t a vegetable. 9.There was a pen on this table. 10.This man was a student last year. 11.Is that sheep your? 12.This cat caught a mouse. 13.That game isn`t interesting. 14.Does this deer live in the wood? Перефразируйте,употребляя притяжательный падеж. the flat of my sister the son of her mother the name of this man the mark of our student the work of those men the sister of my friend the parents of that boy the room of these people the food of those dogs the hobby of these gentlemen the voice of this singer the friend of Susan the foot of the animal the ball of my child Раскройте скобки,употребляя необходимую степень сравнения прилагательных 1.This is _ in our city.(big building) 2.She is _we have ever mey.(strange person) 3.The road becomes _after some miles.(harrow) 4.Peter is _of them all.(old) 5.It was _time of my life.(bad) 6.The weather is much _than yesterday.(good) 7.Ann was a bit _ than she usually is.(cheerful) 8.Going by train takes twice _going by plain.(long) 9.He thinks English spelling is _than Russian.(difficult) 10.This test was _ of all.(easy) 11.She works _than her sisters (hard).

  1. Ответ
    Ответ дан irinasin4

    вставьте артикль,где необходимо.

    1.I can see many people in the street.

    2.Can you see the car?

    3.She is a manager. She is at  work.She works at an office.

    4.Do you see these  flowers?What colour are the flowers?

    5.There is a big brown table in the middle of our room.

    6.There are two kittens in the  box. The kittens are black.

    7.Do you see the boy in the street?He is a pupil of our  school.He is a  good pupil.

    8.My sister is a student.She studies at an institute.She is a good student and a good sister. 9.This is a wolf. The wolf is very hungry.

    10.There is a carpet on  the floor. The carpet is new.

     

     

    вставить артикль,где необходимо

    1.Are there many magazines on  the table?

    2.There are two windows in the room.

    3.His daughter is a girl of ten.

    4.Their sons go to  school every day.

    5.Her parents live in  Kyiv.

    6.My father often rests on  Sundays.

    7.Our flat is on  the  third floor.

    8.Today is the ninth of September.

    9.Pete,go to the  blackboard.

    10.On Monday he comes from school at  5 o`clock.

     

    Преобразуйте следующие предложения в форму множественного числа,

    1.These  factories are very big.

    2.There are  desks  in this classroom.

    3.They have  beautiful dresses.

    4.Do these  ladies speak English?

    5.Those  gentlemen know my brother.

    6.These  girls aren't my nieces.

    7.Those  tables  are  made of wood.

    8. The apples aren`t  vegetables.

    9.There were a pens on these tables.

    10.These  men werea students  last year.

    11.Are those sheep yours?

    12.These  cats  caught  mice.

    13.Those games aren`t interesting.

    14.Do these deer live in the wood?

     

     

    Перефразируйте, употребляя притяжательный падеж.

    the flat of my sister - my sister's flat

    the son of her mother - her mother's son

    the name of this man- this man's name

    the mark of our student - our student's mark

    the work of those men - those men's work

    the sister of my friend - my friend's sister

    the parents of that boy - that boy's parents

    the room of these people - these people' room

    the food of those dogs- those dogs' food

    the hobby of these gentlemen - these gentlemen's hobby

    the voice of this singer -  this singer's voice

    the friend of Susan - Susan's friend

    the foot of the animal - the animal's feet

    the ball of my child - my child's ball

     

     

    Раскройте скобки,употребляя необходимую степень сравнения прилагательных

    1.This is the biggest building  in our city.

    2.She is the strangest person we have ever mey.

    3.The road becomes narrower after some miles.

    4.Peter is the oldest of them all.

    5.It was the worst time of my life.

    6.The weather is much better than yesterday

    7.Ann was a bit more  cheerful than she usually is

    8.Going by train takes twice longer than going by plain.

    9.He thinks English spelling is more  difficult than Russian.

    10.This test was the easiest  of all.

    11.She works harder than her sisters.

     

     

     

Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы добавить ответ или свой вопрос на сайт


Другие вопросы
Шалаш
Другие предметы - 5 месяцев назад

Пытался написать сочинение по егэ по русскому не могу понять как,написать хотелось бы пример увидеть по этому тексту. (1)в солнечный день я приехал в старинный посёлок гусь-железный полюбоваться на озеро, искупаться, поплавать в нём. (2)доехал до речки, поднялся на бугор, глянул и... (3)о ужас! (4)нет озера. (5)по широкой впадине, окаймлённой дальней опушкой бывшего прибрежного леса, текла, извиваясь, узкая, местами пересыхающая речушка. (6)и старинной плотины, высокой, кирпичной, с чугунными шлюзами, в тёмных казематах которой, по преданию, разбойная братия чеканила фальшивые деньги, тоже не было. (7)шлюзы, регулировавшие сток, убрали, засыпали – и затянуло озеро тиной да ряской. (8)на месте этом проходила теперь обыкновенная дорожная насыпь; дорога делала крутой поворот, огибала белый двухэтажный барский дом, похожий на длинную казарму, заломанный чахлый парк и снова вырывалась на простор. (9)главный врач детского санатория, размещённого в барском доме, показал мне давние фотографии этого исчезнувшего озера, высокой кирпичной плотины, торговых рядов с доисторическими портиками, он водил по внутренним покоям огромного дома, заново перегороженного, приспособленного для иных надобностей. (10)переделка и ремонт когда-то выполнены были наспех: половицы скрипят и хлябают под ногами, двери перекошены, в оконные рамы задувает свежий ветерок. – (11)сохранилась хоть одна комната от давнего времени? – спросил я. – (12)с полами, дверями и окнами? – (13)полы, двери и прочее – всё порастащили. (14)а вот стены и потолок сохранились в одном месте. (15)идёмте, покажу. (16)он ввёл меня в зал, кажется, в теперешнюю столовую, с белыми строгими пилястрами, с лепным потолком. – (17)полы здесь были, говорят, из наборного паркета, двери из орехового дерева с бронзовой инкрустацией, люстра позолоченная висела. – (18)жалко, – говорю, – что не сохранилось всё это. – (19)о чём жалеть? (20)архитектурной ценности этот дом не имеет, – сказал доктор. (21)я взглянул на него с удивлением. (22)не шутит ли? (23)нет, смотрит прямо в глаза, даже с каким-то вызовом. (24)задиристый хохолок на лысеющем лбу топорщится, как петушиный гребешок. – (25)как не имеет ценности? – говорю. – (26)это ж дом! (27)большой, крепкий, красивый, полный когда-то дорогого убранства. – (28)барские покои, и больше ничего. (29)таких в россии тысячи. – (30)так ведь и народу нашему пригодились бы такие покои. – (31)людям нашим нужны другие ценности. (32)вы ещё храм пожалейте. (33)теперь это модно. – (34)а что, не жаль храма? – (35)и храм цены не имеет. (36)архитектура путаная. (37)специалисты приезжали, говорят – эклектика. (38)потом, правда, всё-таки восстановили храм этот. – (39)и парка не жаль? – (40)парк – природа, и больше ничего. (41)в одном месте убавилось, в другом прибавилось. (42)в любую минуту его насадить можно. (43)мы стояли возле окна, внизу под нами раскинулся обширный посёлок. – (44)смотрите, – говорю, – сколько домов. (45)приличные дома, большинство новых. – (46)здесь живёт в основном торговый люд, кто чем торгует, работы хватает. – (47)вот и хорошо, – говорю. – (48)увеличился посёлок за полвека? – (49)увеличился. – (50)а теперь подумайте вот о чём: раньше, ну хоть ещё в тридцатые годы, здесь меньше жило народу, но успевали не только свои рабочие дела делать. (51)ещё и плотину чинили, озеро в берегах держали и парк обихаживали. (52)а теперь что ж, времени на это не хватает или желания нет? – (53)а это, – говорит, – знакомый мотив. (54)это всё ваше писательское ворчание. (55)что озеро спустили – это вы заметили. (56)что над каждой крышей телевизионная тарелка поставлена – этого вы не замечаете. (57)спорить с ним трудно, почти невозможно: доводы ваши он не слушает, только глаза навострит, тряхнёт головой и чешет без запинки, как будто доклад читает… – (58)есть писатели-патриоты. (59)их книги читают, фильмы по книжкам их смотрят наравне с футболом и хоккеем, потому что яркие, незабываемые образы. (60)а есть писатели-ворчуны, которые всем недовольны. (61)и всё им что-то надо. (62)вот одного такого лечили, а он нас же, медиков, опозорил в своём последнем сочинении. (63)за что, спрашивается? (64)да, не раз вспомянешь в дальней дороге бессмертного писателя земли русской николая васильевича гоголя: «россия такая уж страна – стоит высмеять одного околоточного надзирателя, как вся полиция обидится».