profile

Опубликовано 5 лет назад по предмету Английский язык от PoinaM

Зешите пожайлуста!!!
I. Put the verbs in brackets in the present simple or Present Continuous. 1. It is often .......... ............. (Go to the movies. 2. They .............................. (hours) TV currently. 3. John is .............................. (washing) car. 4. Nina usually .............................. (disc) to operate. 5. Father .............................. (false) on the couch now. 6. Claire .............................. (not / like) pizza. II. Complete with the present simple or Present Continuous. 1 Peter and Lucy watch TV ............... now (hours) 2 We .................................. to the movies every week (do not go) 3 children .................................. now. (Not sleep) 4 We usually .................................. our grandparents on Sundays (visiting) 5 What is that noise? .................................. Violin again? (Lucy / playback) 6 Ben .................................. his new shoes today (wear) 7 .................................. her room every day? (Emma / trim) .................................. 8 today? (Your father / work) 9 I .................................. my teeth three times a day. (brush) 10 .................................. home on Saturdays? (Your mother / blank) Exercise 2. Put the verbs in brackets in Past Simple. For we 1) ... go .... (drive) in London last week. It 2) ................. (to be) on a sunny day. When we 3) ............ (get) out there, we are 4) ............ (Park) car and 5) ....... ......... (go) to the tower of London. Then we ... .. 6) ................. (go) shopping in Oxford Street and 7) ............. ... .. (spend) a lot of money in the stores. In the afternoon, we 8) ....... (cm) on the Changing of the Guard outside Buckingham Palace. There 9) ........... (BE) a lot of people there. Later we 10) ................ (there is) boat ride down the Thames River. We have 11) ................ (is) our lunch on the boat, and then we 12) ................ (decide ) go home. We have 13) ...... .. (is) a good time that day. Exercise 3: Change the statement in negative sentences. a) Tom and Anna had breakfast. ............................................. .. b) ............................................ Mike took the bus. ................................................ c) Maria and Carlos did homework .......................................... ...................... d) Catherine received a prize ............................................. ............................................ e) Peter knew the teacher ............................................ .......................................... e) Sam went to the University ............................................ ......................................... g) ............................................ Paula ate a sandwich. ............................................ h) Murat and Soraya quickly ran ........................................... ...................................... I) Joe made mistakes............................................................................................. J) Charles came early................................................................................................ Exercise 4 .. Put the verbs in brackets into the Past Continuous. While I ___________ (to copy) exercise my friends __________ (describe) picture. When we arrived, the children __________ (for cleaning) their desks. We met her at the bus stop. She ___________ (wait) for the bus. Some of the children ________ (skiing), and the other children ___________ (ride). All __________ (have) a lot of fun. When we came into the family ________ (get) everything is ready for Christmas. Bob and Helen _________ (for decoration) Christmas tree. Girls _________ (FEED), the birds in the garden, and the boys _______ (to) home-bird. Exercise 5. Put the verbs in brackets in Past Simple or Past Continuous. Eg: police - come - at the time - I - have - lunch. - The police arrived, and I had lunch. (The police came in while I was having dinner.) 1. The rain - start - at the time - we - drive - house. 2. He - see - the fox - at the time - he - wait - for a taxi. 3. Victor - visit - a lot of museums - at the time - he - stay - in France. 4. My wife - cooking - breakfast - when - it - burn - hand. 5. Jane - play - the piano - when - Phone - Ring

  1. Ответ
    Ответ дан MissRock
    2. are watching 
    3. is washing
    4. drives
    5. is liying
    6. doesn't like 

Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы добавить ответ или свой вопрос на сайт


Другие вопросы
Елена Колиух
Геометрия - 5 месяцев назад
Шалаш
Другие предметы - 5 месяцев назад

Пытался написать сочинение по егэ по русскому не могу понять как,написать хотелось бы пример увидеть по этому тексту. (1)в солнечный день я приехал в старинный посёлок гусь-железный полюбоваться на озеро, искупаться, поплавать в нём. (2)доехал до речки, поднялся на бугор, глянул и... (3)о ужас! (4)нет озера. (5)по широкой впадине, окаймлённой дальней опушкой бывшего прибрежного леса, текла, извиваясь, узкая, местами пересыхающая речушка. (6)и старинной плотины, высокой, кирпичной, с чугунными шлюзами, в тёмных казематах которой, по преданию, разбойная братия чеканила фальшивые деньги, тоже не было. (7)шлюзы, регулировавшие сток, убрали, засыпали – и затянуло озеро тиной да ряской. (8)на месте этом проходила теперь обыкновенная дорожная насыпь; дорога делала крутой поворот, огибала белый двухэтажный барский дом, похожий на длинную казарму, заломанный чахлый парк и снова вырывалась на простор. (9)главный врач детского санатория, размещённого в барском доме, показал мне давние фотографии этого исчезнувшего озера, высокой кирпичной плотины, торговых рядов с доисторическими портиками, он водил по внутренним покоям огромного дома, заново перегороженного, приспособленного для иных надобностей. (10)переделка и ремонт когда-то выполнены были наспех: половицы скрипят и хлябают под ногами, двери перекошены, в оконные рамы задувает свежий ветерок. – (11)сохранилась хоть одна комната от давнего времени? – спросил я. – (12)с полами, дверями и окнами? – (13)полы, двери и прочее – всё порастащили. (14)а вот стены и потолок сохранились в одном месте. (15)идёмте, покажу. (16)он ввёл меня в зал, кажется, в теперешнюю столовую, с белыми строгими пилястрами, с лепным потолком. – (17)полы здесь были, говорят, из наборного паркета, двери из орехового дерева с бронзовой инкрустацией, люстра позолоченная висела. – (18)жалко, – говорю, – что не сохранилось всё это. – (19)о чём жалеть? (20)архитектурной ценности этот дом не имеет, – сказал доктор. (21)я взглянул на него с удивлением. (22)не шутит ли? (23)нет, смотрит прямо в глаза, даже с каким-то вызовом. (24)задиристый хохолок на лысеющем лбу топорщится, как петушиный гребешок. – (25)как не имеет ценности? – говорю. – (26)это ж дом! (27)большой, крепкий, красивый, полный когда-то дорогого убранства. – (28)барские покои, и больше ничего. (29)таких в россии тысячи. – (30)так ведь и народу нашему пригодились бы такие покои. – (31)людям нашим нужны другие ценности. (32)вы ещё храм пожалейте. (33)теперь это модно. – (34)а что, не жаль храма? – (35)и храм цены не имеет. (36)архитектура путаная. (37)специалисты приезжали, говорят – эклектика. (38)потом, правда, всё-таки восстановили храм этот. – (39)и парка не жаль? – (40)парк – природа, и больше ничего. (41)в одном месте убавилось, в другом прибавилось. (42)в любую минуту его насадить можно. (43)мы стояли возле окна, внизу под нами раскинулся обширный посёлок. – (44)смотрите, – говорю, – сколько домов. (45)приличные дома, большинство новых. – (46)здесь живёт в основном торговый люд, кто чем торгует, работы хватает. – (47)вот и хорошо, – говорю. – (48)увеличился посёлок за полвека? – (49)увеличился. – (50)а теперь подумайте вот о чём: раньше, ну хоть ещё в тридцатые годы, здесь меньше жило народу, но успевали не только свои рабочие дела делать. (51)ещё и плотину чинили, озеро в берегах держали и парк обихаживали. (52)а теперь что ж, времени на это не хватает или желания нет? – (53)а это, – говорит, – знакомый мотив. (54)это всё ваше писательское ворчание. (55)что озеро спустили – это вы заметили. (56)что над каждой крышей телевизионная тарелка поставлена – этого вы не замечаете. (57)спорить с ним трудно, почти невозможно: доводы ваши он не слушает, только глаза навострит, тряхнёт головой и чешет без запинки, как будто доклад читает… – (58)есть писатели-патриоты. (59)их книги читают, фильмы по книжкам их смотрят наравне с футболом и хоккеем, потому что яркие, незабываемые образы. (60)а есть писатели-ворчуны, которые всем недовольны. (61)и всё им что-то надо. (62)вот одного такого лечили, а он нас же, медиков, опозорил в своём последнем сочинении. (63)за что, спрашивается? (64)да, не раз вспомянешь в дальней дороге бессмертного писателя земли русской николая васильевича гоголя: «россия такая уж страна – стоит высмеять одного околоточного надзирателя, как вся полиция обидится».