profile

Опубликовано 6 лет назад по предмету Английский язык от angelinpetrov02

Перевидите текст

Сделайте пожалуйста сегодня

  1. Ответ
    Ответ дан mariaslep4enko1
    В субботу школы не было. Все дети были свободны от занятий. Все наслаждались тихим выходным днем в отличие от Тома - он работал. Ему нужно было покрасить забор, который окружал сад дома тети Полли. Очень длинный забор...
    Том стоял перед забором с большим ведром белой краски. Он посмотрел на забор, потом на ведро с краской, затем снова на забор. Как же он не хотел красить его! Ведь он мог бы сейчас плавать и рыбачить с друзьями! Он думал:" Мои друзья будут смеяться, когда увидят меня с этим ведром...".
    После часа работы Том очень устал. Ему было грустно, и он не знал, чем себя занять. И тут ему в голову пришла блестящая идея. Он усмехнулся и возвратился к забору.
    Вскоре Том увидел своего друга Бена Роджера, который шел мимо него, издавая какие-то странные звуки. "Пшш-пшш",-говорил он,-"Тинг-линг! Я пароходик на реке Миссисипи!"
    "Пшш пшш - я пароходик!". На самом деле, эти звуки не имели ничего общего с пароходиком, но ему это очень нравилось.
    В руке Бена было большое красное яблоко. Он посмотрел на Тома и воскликнул:
    -Вот ты работаешь, а я нет! Я иду купаться в речке!
    -Работаю? Это не работа, а истинное удовольствие!,- ответил Том.
    -Тебе что, действительно нравится красить забор?,-спросил Бен.
    -Конечно, очень нравится. 
    Сказав это, Том посмотрел на свою работу, улыбнулся и продолжил красить. Бен посмотрел на него и сказал:
    -А можно мне?
    -Нет, ты не знаешь, как правильно,-ответил Том, -это сложно, я не могу тебе разрешить. 
    Бен расстроился, ведь ему так хотелось покрасить забор, а Том не разрешил. Тогда он сказал:
    -Пожалуйста, позволь мне покрасить! Я могу дать тебе половину моего яблока!
    Том подумал минуту-две, покачал головой и ответил:
    -Не.
    Том опять отошел от забора, полюбовался своей работой и вновь приступил к делу. 
    Бен воскликнул:
    -Я отдам тебе целое яблоко, только дай мне кисть!
    После минуты раздумий, Том согласился, взял у Бена яблоко и начал его жевать. Тем временем Бен приступил к покраске забора. Вскоре ему это надоело и он ушел, бубня под нос звуки речного пароходика. 
    Тут к Тому подошел Билли Фишер с воздушным змеем в руке. Он тоже хотел покрасить забор. Но Том сказал:
    -Не. 
    Билли предложил ему своего змея и Том согласился. Билли приступил к работе. В полудню забор был покрашен два раза, а у Тома был воздушный змей, кот, длинная веревка, пирожное и много других замечательных вещей. Том был счастлив.
    Он пошел к тете Полли и сказал, что забор уже покрашен, даже краски не осталось. 
    Тетя Полли удивилась и сказала:
    -Ты очень хороший мальчик, Том!

Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы добавить ответ или свой вопрос на сайт


Другие вопросы
Елена Колиух
Геометрия - 9 месяцев назад
Шалаш
Другие предметы - 10 месяцев назад

Пытался написать сочинение по егэ по русскому не могу понять как,написать хотелось бы пример увидеть по этому тексту. (1)в солнечный день я приехал в старинный посёлок гусь-железный полюбоваться на озеро, искупаться, поплавать в нём. (2)доехал до речки, поднялся на бугор, глянул и... (3)о ужас! (4)нет озера. (5)по широкой впадине, окаймлённой дальней опушкой бывшего прибрежного леса, текла, извиваясь, узкая, местами пересыхающая речушка. (6)и старинной плотины, высокой, кирпичной, с чугунными шлюзами, в тёмных казематах которой, по преданию, разбойная братия чеканила фальшивые деньги, тоже не было. (7)шлюзы, регулировавшие сток, убрали, засыпали – и затянуло озеро тиной да ряской. (8)на месте этом проходила теперь обыкновенная дорожная насыпь; дорога делала крутой поворот, огибала белый двухэтажный барский дом, похожий на длинную казарму, заломанный чахлый парк и снова вырывалась на простор. (9)главный врач детского санатория, размещённого в барском доме, показал мне давние фотографии этого исчезнувшего озера, высокой кирпичной плотины, торговых рядов с доисторическими портиками, он водил по внутренним покоям огромного дома, заново перегороженного, приспособленного для иных надобностей. (10)переделка и ремонт когда-то выполнены были наспех: половицы скрипят и хлябают под ногами, двери перекошены, в оконные рамы задувает свежий ветерок. – (11)сохранилась хоть одна комната от давнего времени? – спросил я. – (12)с полами, дверями и окнами? – (13)полы, двери и прочее – всё порастащили. (14)а вот стены и потолок сохранились в одном месте. (15)идёмте, покажу. (16)он ввёл меня в зал, кажется, в теперешнюю столовую, с белыми строгими пилястрами, с лепным потолком. – (17)полы здесь были, говорят, из наборного паркета, двери из орехового дерева с бронзовой инкрустацией, люстра позолоченная висела. – (18)жалко, – говорю, – что не сохранилось всё это. – (19)о чём жалеть? (20)архитектурной ценности этот дом не имеет, – сказал доктор. (21)я взглянул на него с удивлением. (22)не шутит ли? (23)нет, смотрит прямо в глаза, даже с каким-то вызовом. (24)задиристый хохолок на лысеющем лбу топорщится, как петушиный гребешок. – (25)как не имеет ценности? – говорю. – (26)это ж дом! (27)большой, крепкий, красивый, полный когда-то дорогого убранства. – (28)барские покои, и больше ничего. (29)таких в россии тысячи. – (30)так ведь и народу нашему пригодились бы такие покои. – (31)людям нашим нужны другие ценности. (32)вы ещё храм пожалейте. (33)теперь это модно. – (34)а что, не жаль храма? – (35)и храм цены не имеет. (36)архитектура путаная. (37)специалисты приезжали, говорят – эклектика. (38)потом, правда, всё-таки восстановили храм этот. – (39)и парка не жаль? – (40)парк – природа, и больше ничего. (41)в одном месте убавилось, в другом прибавилось. (42)в любую минуту его насадить можно. (43)мы стояли возле окна, внизу под нами раскинулся обширный посёлок. – (44)смотрите, – говорю, – сколько домов. (45)приличные дома, большинство новых. – (46)здесь живёт в основном торговый люд, кто чем торгует, работы хватает. – (47)вот и хорошо, – говорю. – (48)увеличился посёлок за полвека? – (49)увеличился. – (50)а теперь подумайте вот о чём: раньше, ну хоть ещё в тридцатые годы, здесь меньше жило народу, но успевали не только свои рабочие дела делать. (51)ещё и плотину чинили, озеро в берегах держали и парк обихаживали. (52)а теперь что ж, времени на это не хватает или желания нет? – (53)а это, – говорит, – знакомый мотив. (54)это всё ваше писательское ворчание. (55)что озеро спустили – это вы заметили. (56)что над каждой крышей телевизионная тарелка поставлена – этого вы не замечаете. (57)спорить с ним трудно, почти невозможно: доводы ваши он не слушает, только глаза навострит, тряхнёт головой и чешет без запинки, как будто доклад читает… – (58)есть писатели-патриоты. (59)их книги читают, фильмы по книжкам их смотрят наравне с футболом и хоккеем, потому что яркие, незабываемые образы. (60)а есть писатели-ворчуны, которые всем недовольны. (61)и всё им что-то надо. (62)вот одного такого лечили, а он нас же, медиков, опозорил в своём последнем сочинении. (63)за что, спрашивается? (64)да, не раз вспомянешь в дальней дороге бессмертного писателя земли русской николая васильевича гоголя: «россия такая уж страна – стоит высмеять одного околоточного надзирателя, как вся полиция обидится».