profile

Опубликовано 6 лет назад по предмету Английский язык от Каракули

Добрый человечек разбирающийся в английском! Слезно прошу, помоги мне!!!
II variant
I. Put the verbs in the Past Simple or the Past Continuous.
1. Our team … (fly) to London for football game last night.
a.) flew b) was flying
2. I … (see) that Nancy … (write) a letter.
a) was seeing, wrote b) saw, was writing
3. It … (rain) when he … (get) up yesterday morning.
a) rained, was getting b) was raining, got
4. Mr Grey … (not understand) what I … (sing).
a) didn't understand, was singing b) wasn't understand, sang
5. He … (sit) in the garden when Tom … (come).
a) was sitting, came b) sat, was coming
II. Put the verbs in the Past Simple or the Past Perfect.
1. Yesterday she … (go) to the movies with Mariam.
a.) went b) had gone
2. My friend was surprised that I never … (visit) the Kremlin.
a) visited b) had visited
3. When they … (arrive) at the cinema, the film … (begin) already.
a) arrived, had begun b) had arrived, began
4. The girl … (do) her homework before, she … (go) to the park.
a) had done, went b) did, had gone
5. The pilot … (finish) his flight by 3p.m. yesterday.
a) finished b) had finished
III. Choose the right form of the verb.
1. If you took more exercises, you … (feel) better.
a) would have felt b) would feel
2. We … (not go) to the theatre if Peter wasn't well.
a) wouldn't go b) wouldn't have gone
3. I … (forget) about your birthday if you hadn't reminded me.
a) would have forgotten b) would forget
4. If I … (know) George, I would have invited him to the party.
a) knew b) had known
5. If I … (be) you, I … (join) Greenpeace.
IV. Report the following sentences.
Mind the word order and tenses.
1. “Prepare your exercise-books”, said the teacher to the pupils.
2. “Do you travel there every summer?” asked the guide.
3. “Which book did you take yesterday?” asked the boy.
4. “She was reading when her dad entered the room”, said the boy.
5. “We will buy clothes for the coming summer next week”, said Ann.
V. Make new sentences from ones using Direct Speech.
1. She said that she had been to the South the previous year.
2. My Dad said he would buy a new TV set the next month.
3. He asked her if anyone else knew about his arrival.
4. The manager asked why I wanted that job.
5. He asked me to prepare all the necessary docume

  1. Ответ
    Ответ дан lilyblue
    I. 1. a
    2. b
    3. b
    4. a
    5. a
    II. 1. a
    2. b
    3. a
    4. a
    5. b
    III. 1. b
    2. a
    3. a
    4. b
    5. If I were you, I would join Greenpeace
    IV. 1.The teacher told the pupils to prepare their exercise-books
    2. The guide asked if we travelled every summer
    3. The boy asked which book I'd taken the day before
    4. The boy said that she had been reading whenher dad had entered the room
    5. Ann said that they would buy clothes for the coming summer the next week
    V. 
    1. "I was to the south last year" she said
    2. "I will buy a new TV set next month" my dad said
    3. "Does anyone else know about his arrival?" he asked
    4. "Why do you want the job?" the manager asked
    5."Prepare all the necessary documents" he said
    1. Ответ
      Ответ дан Каракули
      огромное огромное тебе спасибо. Живи и не болей!))

Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы добавить ответ или свой вопрос на сайт


Другие вопросы
Шалаш
Другие предметы - 1 год назад

Пытался написать сочинение по егэ по русскому не могу понять как,написать хотелось бы пример увидеть по этому тексту. (1)в солнечный день я приехал в старинный посёлок гусь-железный полюбоваться на озеро, искупаться, поплавать в нём. (2)доехал до речки, поднялся на бугор, глянул и... (3)о ужас! (4)нет озера. (5)по широкой впадине, окаймлённой дальней опушкой бывшего прибрежного леса, текла, извиваясь, узкая, местами пересыхающая речушка. (6)и старинной плотины, высокой, кирпичной, с чугунными шлюзами, в тёмных казематах которой, по преданию, разбойная братия чеканила фальшивые деньги, тоже не было. (7)шлюзы, регулировавшие сток, убрали, засыпали – и затянуло озеро тиной да ряской. (8)на месте этом проходила теперь обыкновенная дорожная насыпь; дорога делала крутой поворот, огибала белый двухэтажный барский дом, похожий на длинную казарму, заломанный чахлый парк и снова вырывалась на простор. (9)главный врач детского санатория, размещённого в барском доме, показал мне давние фотографии этого исчезнувшего озера, высокой кирпичной плотины, торговых рядов с доисторическими портиками, он водил по внутренним покоям огромного дома, заново перегороженного, приспособленного для иных надобностей. (10)переделка и ремонт когда-то выполнены были наспех: половицы скрипят и хлябают под ногами, двери перекошены, в оконные рамы задувает свежий ветерок. – (11)сохранилась хоть одна комната от давнего времени? – спросил я. – (12)с полами, дверями и окнами? – (13)полы, двери и прочее – всё порастащили. (14)а вот стены и потолок сохранились в одном месте. (15)идёмте, покажу. (16)он ввёл меня в зал, кажется, в теперешнюю столовую, с белыми строгими пилястрами, с лепным потолком. – (17)полы здесь были, говорят, из наборного паркета, двери из орехового дерева с бронзовой инкрустацией, люстра позолоченная висела. – (18)жалко, – говорю, – что не сохранилось всё это. – (19)о чём жалеть? (20)архитектурной ценности этот дом не имеет, – сказал доктор. (21)я взглянул на него с удивлением. (22)не шутит ли? (23)нет, смотрит прямо в глаза, даже с каким-то вызовом. (24)задиристый хохолок на лысеющем лбу топорщится, как петушиный гребешок. – (25)как не имеет ценности? – говорю. – (26)это ж дом! (27)большой, крепкий, красивый, полный когда-то дорогого убранства. – (28)барские покои, и больше ничего. (29)таких в россии тысячи. – (30)так ведь и народу нашему пригодились бы такие покои. – (31)людям нашим нужны другие ценности. (32)вы ещё храм пожалейте. (33)теперь это модно. – (34)а что, не жаль храма? – (35)и храм цены не имеет. (36)архитектура путаная. (37)специалисты приезжали, говорят – эклектика. (38)потом, правда, всё-таки восстановили храм этот. – (39)и парка не жаль? – (40)парк – природа, и больше ничего. (41)в одном месте убавилось, в другом прибавилось. (42)в любую минуту его насадить можно. (43)мы стояли возле окна, внизу под нами раскинулся обширный посёлок. – (44)смотрите, – говорю, – сколько домов. (45)приличные дома, большинство новых. – (46)здесь живёт в основном торговый люд, кто чем торгует, работы хватает. – (47)вот и хорошо, – говорю. – (48)увеличился посёлок за полвека? – (49)увеличился. – (50)а теперь подумайте вот о чём: раньше, ну хоть ещё в тридцатые годы, здесь меньше жило народу, но успевали не только свои рабочие дела делать. (51)ещё и плотину чинили, озеро в берегах держали и парк обихаживали. (52)а теперь что ж, времени на это не хватает или желания нет? – (53)а это, – говорит, – знакомый мотив. (54)это всё ваше писательское ворчание. (55)что озеро спустили – это вы заметили. (56)что над каждой крышей телевизионная тарелка поставлена – этого вы не замечаете. (57)спорить с ним трудно, почти невозможно: доводы ваши он не слушает, только глаза навострит, тряхнёт головой и чешет без запинки, как будто доклад читает… – (58)есть писатели-патриоты. (59)их книги читают, фильмы по книжкам их смотрят наравне с футболом и хоккеем, потому что яркие, незабываемые образы. (60)а есть писатели-ворчуны, которые всем недовольны. (61)и всё им что-то надо. (62)вот одного такого лечили, а он нас же, медиков, опозорил в своём последнем сочинении. (63)за что, спрашивается? (64)да, не раз вспомянешь в дальней дороге бессмертного писателя земли русской николая васильевича гоголя: «россия такая уж страна – стоит высмеять одного околоточного надзирателя, как вся полиция обидится».