profile

Опубликовано 5 лет назад по предмету Английский язык от spoke253

^ PART II. USE OF ENGLISH (GRAMMAR/VOCABULARY)

Task 1. Choose the word with the same or similar meaning (4 points).

1. sick

a) healthy

b) luck

c) ill

2. crazy

a) mad

b) clever

c) ambitious

3. to begin

a) to stop

b) to start

c) to decide

4. to decide

a) to solve

b) to give up something

c) to make up one’s mind


Task 2. The word in capitals in the right column can be used to form a word that fits suitably in the blank space. Fill each blank in this way (3 points).

There are … levels of bulling and various punishments.

DEFFER

Support and … can be better than any pressure.

ENCOURAGE

I … you. Merry Christmas and a Happy New Year!

CONGRATULATE


Task 3. Complete each sentence with one of the words and phrases below (6 points).

money, better, constructing models, fight, work hard, scientists

The great English scientist Isaac Newton was born in the little village of Woolthorpe, not far from the old university town of Cambridge on December 25' 1642. His father was a farmer. He died before his son was born. Little Isaac lived with his mother, grandmother and uncle.

When he was twelve years old he was sent to the small town of Grantham to grammar school. He wasn't a very good pupil. Some day he had a 1) … with one of his friends and got victory but he wasn't satisfied by his physical victory. He decided to study 2) … than this boy. He began to 3) … at his lessons and became the best pupil in his class. Most of all he liked reading books and 4) … .

When he was fourteen years old his mother took him back home because she hadn't 5) … to pay for his stu­dies. But at home Isaac didn't stop reading and his mother realized that it was important for her son to continue his education.

At the age of eighteen Newton entered Cambridge University and became one of the best students. Later he became one the greatest 6) … of that time.

Task 4. Complete the sentences. Fill in “do” or “make” in an appropriate form (5 points).

Yesterday I … a lot of mistakes in my English dictation, and now I must … my homework hard.

Mary … the best to win next competition.

My brother often … the shopping, but he … a bed.

Task 5. Complete the sentences. Fill in “to” if necessary (5 points).

We want you … phone Mr. Jones.

Our mother made us … clean the room, and our father asked me … help him to wash the car.

Many parents expect their children … study well, they don’t want them … go to the disco in the evening.

  1. Ответ
    Ответ дан perevoznyukv
    Task 1. Choose the word with the same or similar meaning (4 points).

    1. sick
    c) ill
    2. crazy
    a) mad 
    3. to begin 
    b) to start 
    4. to decide
    a) to solve 
    Task 2.
    DEFFERENT
    encouragement
    CONGRATULATE
    Task 3. 
    fight
    2 better
    work hard
    constructing models
    5 money
    6 scientists
    Task 4. 
    Yesterday I made a lot of mistakes in my English dictation, and now I must do my homework hard.

    Mary WILL DO the best to win next competition.

    My brother often does the shopping, but he doesn't make a bed. 
    Task 5. 
    We want you to phone Mr. Jones.

    Our mother made us  clean the room, and our father asked me to help him to wash the car.

    Many parents expect their children to study well, they don’t want them expect their children to go to the disco in the evening.

Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы добавить ответ или свой вопрос на сайт


Другие вопросы
Шалаш
Другие предметы - 5 месяцев назад

Пытался написать сочинение по егэ по русскому не могу понять как,написать хотелось бы пример увидеть по этому тексту. (1)в солнечный день я приехал в старинный посёлок гусь-железный полюбоваться на озеро, искупаться, поплавать в нём. (2)доехал до речки, поднялся на бугор, глянул и... (3)о ужас! (4)нет озера. (5)по широкой впадине, окаймлённой дальней опушкой бывшего прибрежного леса, текла, извиваясь, узкая, местами пересыхающая речушка. (6)и старинной плотины, высокой, кирпичной, с чугунными шлюзами, в тёмных казематах которой, по преданию, разбойная братия чеканила фальшивые деньги, тоже не было. (7)шлюзы, регулировавшие сток, убрали, засыпали – и затянуло озеро тиной да ряской. (8)на месте этом проходила теперь обыкновенная дорожная насыпь; дорога делала крутой поворот, огибала белый двухэтажный барский дом, похожий на длинную казарму, заломанный чахлый парк и снова вырывалась на простор. (9)главный врач детского санатория, размещённого в барском доме, показал мне давние фотографии этого исчезнувшего озера, высокой кирпичной плотины, торговых рядов с доисторическими портиками, он водил по внутренним покоям огромного дома, заново перегороженного, приспособленного для иных надобностей. (10)переделка и ремонт когда-то выполнены были наспех: половицы скрипят и хлябают под ногами, двери перекошены, в оконные рамы задувает свежий ветерок. – (11)сохранилась хоть одна комната от давнего времени? – спросил я. – (12)с полами, дверями и окнами? – (13)полы, двери и прочее – всё порастащили. (14)а вот стены и потолок сохранились в одном месте. (15)идёмте, покажу. (16)он ввёл меня в зал, кажется, в теперешнюю столовую, с белыми строгими пилястрами, с лепным потолком. – (17)полы здесь были, говорят, из наборного паркета, двери из орехового дерева с бронзовой инкрустацией, люстра позолоченная висела. – (18)жалко, – говорю, – что не сохранилось всё это. – (19)о чём жалеть? (20)архитектурной ценности этот дом не имеет, – сказал доктор. (21)я взглянул на него с удивлением. (22)не шутит ли? (23)нет, смотрит прямо в глаза, даже с каким-то вызовом. (24)задиристый хохолок на лысеющем лбу топорщится, как петушиный гребешок. – (25)как не имеет ценности? – говорю. – (26)это ж дом! (27)большой, крепкий, красивый, полный когда-то дорогого убранства. – (28)барские покои, и больше ничего. (29)таких в россии тысячи. – (30)так ведь и народу нашему пригодились бы такие покои. – (31)людям нашим нужны другие ценности. (32)вы ещё храм пожалейте. (33)теперь это модно. – (34)а что, не жаль храма? – (35)и храм цены не имеет. (36)архитектура путаная. (37)специалисты приезжали, говорят – эклектика. (38)потом, правда, всё-таки восстановили храм этот. – (39)и парка не жаль? – (40)парк – природа, и больше ничего. (41)в одном месте убавилось, в другом прибавилось. (42)в любую минуту его насадить можно. (43)мы стояли возле окна, внизу под нами раскинулся обширный посёлок. – (44)смотрите, – говорю, – сколько домов. (45)приличные дома, большинство новых. – (46)здесь живёт в основном торговый люд, кто чем торгует, работы хватает. – (47)вот и хорошо, – говорю. – (48)увеличился посёлок за полвека? – (49)увеличился. – (50)а теперь подумайте вот о чём: раньше, ну хоть ещё в тридцатые годы, здесь меньше жило народу, но успевали не только свои рабочие дела делать. (51)ещё и плотину чинили, озеро в берегах держали и парк обихаживали. (52)а теперь что ж, времени на это не хватает или желания нет? – (53)а это, – говорит, – знакомый мотив. (54)это всё ваше писательское ворчание. (55)что озеро спустили – это вы заметили. (56)что над каждой крышей телевизионная тарелка поставлена – этого вы не замечаете. (57)спорить с ним трудно, почти невозможно: доводы ваши он не слушает, только глаза навострит, тряхнёт головой и чешет без запинки, как будто доклад читает… – (58)есть писатели-патриоты. (59)их книги читают, фильмы по книжкам их смотрят наравне с футболом и хоккеем, потому что яркие, незабываемые образы. (60)а есть писатели-ворчуны, которые всем недовольны. (61)и всё им что-то надо. (62)вот одного такого лечили, а он нас же, медиков, опозорил в своём последнем сочинении. (63)за что, спрашивается? (64)да, не раз вспомянешь в дальней дороге бессмертного писателя земли русской николая васильевича гоголя: «россия такая уж страна – стоит высмеять одного околоточного надзирателя, как вся полиция обидится».