profile

Опубликовано 6 лет назад по предмету Русский язык от nikolyaorlov04

Пожалуйста, скиньте сжатое изложение текста.


Ещё в 1935 году М. Горький, впервые услышав рассказы Ираклия Андроникова их сразу высоко оценив
их, заметил, однако, что в письменной форме они многое теряют. И Горький настоятельно рекомендовал их
к записи на грампластинки.
Очень интересно и поучительно то, как Андроников
читает стихи на этих пластинках. В этом чтении он старается совместить достоинства «актёрской» и «поэтической» манеры и избежать их недостатков - монотонности чтения поэтов и актёрского «раскрашивания»
слов.
Звучание лермонтовского стихотворения у Андроникова обычно вправлено в рассказ об истории его со
здания, или общественном резонансе, им вызванном,
или об обстановке написания...
Особенно интересным мне показалось чтение стихотворения «Бородино». Это чтение для меня открыло не
которые новые оттенки в тексте более чем знакомом,
сняло с него неизбежную для такого рода хрестоматийность, обогатило живыми чертами как бы реально существовавшего рассказчика. Несомненно, что такое
«освежение» давно знакомых строк явилось результатом кропотливых изысканий учёного...
Дело в том, как рассказывает Андроников в специальном большом исследовании, посвящённом одному
только этому стихотворению, что ему удалось выяснить, от кого, когда и как мог слышать Лермонтов рассказ о Бородинском бое, почему выбрал для стихотворения рассказ артиллериста, какой конкретно редут
имел в виду и почему рассказчик, дядя, при всей конкретности отдельных черт является образом обобщённым...
В статье и в записи на пластинке «Бородино» Андроников детально анализирует сложную структуру стихотворения, которое именно благодаря лермонтовскому таланту кажется таким простым:
«Искусство Лермонтова так велико, что мы и не за мечаем, как сквозь речь солдата то и дело слышится
речь поэта: Леса синие верхушки... Солдат не сказал бы
так: это Лермонтов. Но строчка Французы тут как
тут — это солдат. Звучал булат, Носились знамена,
как тени — это опять речь поэта. Но без этой возвышенной лексики Лермонтов не мог передать вполне величие этого дня... Обе языковые стихии сплавлены так
органически, что мы и не замечаем, что дядя, оставаясь
всё время самим собой, говорит как поэт».
Все эти и многие другие соображения, догадки, знания о стихотворении содержатся в том, как читал его
Андроников. Очень тонко передаются в этом чтении
«медлительность отступления и стремительные атаки,
тишина ночного лагеря и грохот сражения».10
Совершенство чтения Андрониковым лермонтовских стихотворений заключается и в особой музыкальности — в чёткой ритмичности, в соразмерности чередований пауз, в мелодии произнесения слов и строк.

  1. Ответ
    Ответ дан Dragon109

    Ещё в 1935 году М. Горький, впервые услышав рассказы Ираклия Андроникова их сразу высоко оценив  

    их, заметил, однако, что в письменной форме они многое теряют. И Горький настоятельно рекомендовал их  

    к записи на грампластинки. Особенно интересным мне показалось чтение стихотворения «Бородино». Это чтение для меня открыло не  

    которые новые оттенки в тексте более чем знакомом,  

    сняло с него неизбежную для такого рода хрестоматийность, обогатило живыми чертами как бы реально существовавшего рассказчика. Дело в том, как рассказывает Андроников в специальном большом исследовании, посвящённом одному  

    только этому стихотворению, что ему удалось выяснить, от кого, когда и как мог слышать Лермонтов рассказ о Бородинском бое, почему выбрал для стихотворения рассказ артиллериста, какой конкретно редут  

    имел в виду и почему рассказчик, дядя, при всей конкретности отдельных черт является образом обобщённым... В статье и в записи на пластинке «Бородино» Андроников детально анализирует сложную структуру стихотворения, которое именно благодаря лермонтовскому таланту кажется таким простым:  

    «Искусство Лермонтова так велико, что мы и не за мечаем, как сквозь речь солдата то и дело слышится  

    речь поэта: Леса синие верхушки... Солдат не сказал бы  

    так: это Лермонтов. Но строчка Французы тут как  

    тут — это солдат. Звучал булат, Носились знамена,  

    как тени — это опять речь поэта. Но без этой возвышенной лексики Лермонтов не мог передать вполне величие этого дня... Обе языковые стихии сплавлены так  

    органически, что мы и не замечаем, что дядя, оставаясь  

    всё время самим собой, говорит как поэт».

    1. Ответ
      Ответ дан Dragon109
      это все что смогла сократить
    2. Ответ
      Ответ дан Dragon109
      дальше никак
    3. Ответ
      Ответ дан Dragon109
      хочешь я тебе баллы скину,через вопрос..............
    4. Ответ
      Ответ дан Dragon109
      я задам легкий вопрос и ты ответишь
    5. Ответ
      Ответ дан nikolyaorlov04
      го

Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы добавить ответ или свой вопрос на сайт


Другие вопросы
Шалаш
Другие предметы - 1 год назад

Пытался написать сочинение по егэ по русскому не могу понять как,написать хотелось бы пример увидеть по этому тексту. (1)в солнечный день я приехал в старинный посёлок гусь-железный полюбоваться на озеро, искупаться, поплавать в нём. (2)доехал до речки, поднялся на бугор, глянул и... (3)о ужас! (4)нет озера. (5)по широкой впадине, окаймлённой дальней опушкой бывшего прибрежного леса, текла, извиваясь, узкая, местами пересыхающая речушка. (6)и старинной плотины, высокой, кирпичной, с чугунными шлюзами, в тёмных казематах которой, по преданию, разбойная братия чеканила фальшивые деньги, тоже не было. (7)шлюзы, регулировавшие сток, убрали, засыпали – и затянуло озеро тиной да ряской. (8)на месте этом проходила теперь обыкновенная дорожная насыпь; дорога делала крутой поворот, огибала белый двухэтажный барский дом, похожий на длинную казарму, заломанный чахлый парк и снова вырывалась на простор. (9)главный врач детского санатория, размещённого в барском доме, показал мне давние фотографии этого исчезнувшего озера, высокой кирпичной плотины, торговых рядов с доисторическими портиками, он водил по внутренним покоям огромного дома, заново перегороженного, приспособленного для иных надобностей. (10)переделка и ремонт когда-то выполнены были наспех: половицы скрипят и хлябают под ногами, двери перекошены, в оконные рамы задувает свежий ветерок. – (11)сохранилась хоть одна комната от давнего времени? – спросил я. – (12)с полами, дверями и окнами? – (13)полы, двери и прочее – всё порастащили. (14)а вот стены и потолок сохранились в одном месте. (15)идёмте, покажу. (16)он ввёл меня в зал, кажется, в теперешнюю столовую, с белыми строгими пилястрами, с лепным потолком. – (17)полы здесь были, говорят, из наборного паркета, двери из орехового дерева с бронзовой инкрустацией, люстра позолоченная висела. – (18)жалко, – говорю, – что не сохранилось всё это. – (19)о чём жалеть? (20)архитектурной ценности этот дом не имеет, – сказал доктор. (21)я взглянул на него с удивлением. (22)не шутит ли? (23)нет, смотрит прямо в глаза, даже с каким-то вызовом. (24)задиристый хохолок на лысеющем лбу топорщится, как петушиный гребешок. – (25)как не имеет ценности? – говорю. – (26)это ж дом! (27)большой, крепкий, красивый, полный когда-то дорогого убранства. – (28)барские покои, и больше ничего. (29)таких в россии тысячи. – (30)так ведь и народу нашему пригодились бы такие покои. – (31)людям нашим нужны другие ценности. (32)вы ещё храм пожалейте. (33)теперь это модно. – (34)а что, не жаль храма? – (35)и храм цены не имеет. (36)архитектура путаная. (37)специалисты приезжали, говорят – эклектика. (38)потом, правда, всё-таки восстановили храм этот. – (39)и парка не жаль? – (40)парк – природа, и больше ничего. (41)в одном месте убавилось, в другом прибавилось. (42)в любую минуту его насадить можно. (43)мы стояли возле окна, внизу под нами раскинулся обширный посёлок. – (44)смотрите, – говорю, – сколько домов. (45)приличные дома, большинство новых. – (46)здесь живёт в основном торговый люд, кто чем торгует, работы хватает. – (47)вот и хорошо, – говорю. – (48)увеличился посёлок за полвека? – (49)увеличился. – (50)а теперь подумайте вот о чём: раньше, ну хоть ещё в тридцатые годы, здесь меньше жило народу, но успевали не только свои рабочие дела делать. (51)ещё и плотину чинили, озеро в берегах держали и парк обихаживали. (52)а теперь что ж, времени на это не хватает или желания нет? – (53)а это, – говорит, – знакомый мотив. (54)это всё ваше писательское ворчание. (55)что озеро спустили – это вы заметили. (56)что над каждой крышей телевизионная тарелка поставлена – этого вы не замечаете. (57)спорить с ним трудно, почти невозможно: доводы ваши он не слушает, только глаза навострит, тряхнёт головой и чешет без запинки, как будто доклад читает… – (58)есть писатели-патриоты. (59)их книги читают, фильмы по книжкам их смотрят наравне с футболом и хоккеем, потому что яркие, незабываемые образы. (60)а есть писатели-ворчуны, которые всем недовольны. (61)и всё им что-то надо. (62)вот одного такого лечили, а он нас же, медиков, опозорил в своём последнем сочинении. (63)за что, спрашивается? (64)да, не раз вспомянешь в дальней дороге бессмертного писателя земли русской николая васильевича гоголя: «россия такая уж страна – стоит высмеять одного околоточного надзирателя, как вся полиция обидится».